第一篇：应用写作考试试题答案
应用写作模拟试题及答案
（一）
（考试时间：120分钟）
一、 填空题（每空1分，共25分）
1. 用于在一定范围公布应当遵守或周知的事项的公文是。
2. 公文从行文方向来看，可分为上行文、下行文、平行文。
3. 应用写作的主要特点是、、
4. 一份计划应当具备的四个基本要素，即、 查和督促 。
5. 市场调查的主要方法有、 、。
6. 招标书按形式分主要有 两种。
7. 《申论》的“三段模式”指的是。
8. 诉讼文书的写作主体是或。
9. 公告正文结尾常以 现予公告 、特此公告 、作结束语。
二、选择题（每题2分，共10分）
1. 用于记载会议主要精神和议定事项的公文是（C）
A 决议 B 会议记录 C 会议纪要 D 议案
2. 刑事上诉状不服判决的上诉期限是（D）天
A 5 B 15 C 12 D10
3. 具有“广告天下，一体周知”作用的公文文种是（C）
A 通知 B 通告 C 公报 D 通报
4. 定性预测法的具体方法有（D）
A 经营人员意见法、专家意见法、回归分析法 B专家意见法、回归分析法、抽样统计法 C回归分析法、抽样统计法、时间序列法 D销售人员意见法、专家意见法、用户意见法
5. 公文的成文日期即公文形成时间，一般它以（B）的时间为准。
A 公文录入 B 领导签发 C 公文送达
三、 修改题（每处2分，共10分）
请按照公文的文种类别和写作要求，修改下面这篇公文：
XX市交通局关于立即畅通南北交通干线的改为“函”
市电讯局： 你改为“贵”局铺设通讯光缆，未向我局请示报告，便自作主张（删除）阻断和平大马路，造成交通堵塞，车辆绕道行驶，严重影响了南北交通干线的正常通行，人民群众反映十分强烈，后果非常严重。现通知贵局所属施工队，必须即刻停止作业，恢复交通。其他事宜，待商谈以后再定。（语气须改）
（结尾须加盼望等词）
XX市交通局
二Oxx年九月六日
四、 简答题（每小题6分，共18分）
1. 什么是报告？这种文体有什么特点？
答：报告是汇报性和陈述性公文，是上行文，用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问。一般只向机关的直接上级发出，不要求上级批示答复。
2. 计划有哪些特点？如何理解这些特点？
答：预见性：结合本身的实际情况，预见到工作的发展趋势；可行性：切实可行，经过努力可以完成计划所规定的内容；规定性：完全符合客观规律，符合实际情况。
3. 公文的书面格式主要包括哪几个部分？
答：眉首、主体、版记；一般由秘密等级和紧急程度、发文机关标识、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等要素组成。
五、 写作题（回答题5分，作文30分，共35分）
先回答问题，再根据材料进行写作：
1. 招标书的写作有什么特点？
答：合法性、统一性、明确性、竞争性。
2. 根据下面给定材料，编制一份招标书：（答案要求：格式完整、文理通顺、有说服力）
江北大学拟修建一座图书馆楼，建筑总面积10000平方米，由投标单位包工包料。江北大学对图书馆楼的设计和质量要求以及原材料的质量标准已经提出了书面材料。2009年2月3日至2009年3月5日为工程招标的起止时间，2009年4月5日上午9点在江北大学会议室公开招标。竣工日期为2011年5月5日。工程的主项报告及招标申请已经上级有关部门批准。江北大学地址在柳北市江北路256号。电话0774-25361125，联系人江北柳。
应用写作模拟试题及答案
（二）
（考试时间：120分钟）
一、填空题（每空1分，共25分）
1. 公文主题词的标引顺序是
2. 函按行文方向可以分为。
3. 经济合同的基本构成要素包括、、 。
4. 上级机关向下级机关的上行公文加按语转给所属单位，一般称为 通知。下级机关对上级机关或不相隶属的机关的公文，加上按语转给隶属下级机关，称为 转发性 通知。
5. 总结的标题有三种写法，分别是 、 、 。
6. 消息的时效性包括两方面要求： 。
7. 命令的各类一般分为、 。
8. 通告的正文一般由 、 。
9. 请示的结束语一般要用 以上请示如有不当，请批转有关地区（单位/部门）贯彻执行 ；批复的结束语一般用 特此批复或此复 。
二、选择题（每题2分，共10分）
1. 市人事局因为大中专毕业生的分配需要与单位联系，应用的文体是（C）
A 通知 B 指示 C 函 D 命令
2. 用于向上级汇报、反映工作的公文是（D）
A 请示 B 意见 C 决定 D 报告
3. 用于不相隶属机关之间商洽工作的公文是（D）
A 指示 B 请示 C 批复 D 函
4. 标明“XX通讯”、“XX动态”、“内部参考”的报头的文种是（D）
A 通讯 B 简报 C 报告 D 消息
5. 用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的公文是（D）
A 通知 B 通告 C 公告 D 通报
三、修改题（共12分）
请按照公文的文种类别和写作要求，修改下面这篇公文：
关于解决食堂用车的请示报告
县委、县政府并转县教育局：
我校原一辆专用于学生食堂购物的机动三轮车，因使用多年经常出毛病，维修多次花了不少钱还是不能正常使用，又因缺少零配件而难以彻底修好，准备作报废处理。我校离城5公里，要是没有车，千余名师生的一日三餐难以保证。这样一来，问题就大了。民以食为天，师生们总不能空着肚子上课呀！可见，一辆车对我校工作的影响是多么大！这也足以说
明，学校无车不行！因此，我们要求领导帮助解决一辆新车。考虑到三轮车已不能满足食堂工作的需要，最好能考虑解决一辆微型客货两用车。据了解，这种车只需X万元，请你们赶快拨款，以便购买使用。拜托了，不胜感激。
此致
敬礼
XX县第X中学
20xx年五月十七日
四、简答题（每小题6分，共18分）
1. 经济活动分析的基本方法有哪几种？
答：①对比分析法；具体比较从三方面着手：与计划相比、与历史相比和与先进相比。
②因素分析法；把综合指标分解成相互联系的各个因素，以确定其对综合指标影响程度的方法。
③动态分析法；是从数量方面来研究某一经济现象发生变化情况和发展趋势的一种分析方法。
2. 述职报告与个人总结的联系与区别何在？
答：联系：它们都可以谈经验、教训，都是要求事实材料和观点紧密结合。
区别：①回答问题的严格性和针对性不同；总结要回答做什么工作、取得的成绩、有何经验教训等。而述职报告则是要回答有什么职责、履行的能力如何、怎样履行、称职与否。②写作重点不同，总结重点在于概括成绩，而述职报告则必须以履行职责方面的情况为重点，分析说明。③写作方法的不同；总结以叙述为主，而述职报告则是叙议结合④写作目的不同；总结是为了总结经验教训，为今后进一步把工作搞得更好，而述职报告主要是为组织部门和有关领导考核干部提供依据。
3. 市场调查报告的写作要求是什么？
答：①实事求是：要客观介绍市场状况，如实的反映市场中存在的问题，执笔者应亲自参加调查以保证调查结果的科学性；②突出重点：写作市场调查报告时要有所侧重，集中反映主要问题，突出主题，一份市场调查报告一般只能回答一两个重点问题，不能面面俱到；③叙议结合：叙是摆情况，议是分析原因、摆明观点，因此，市场调查报告应叙议结合，既强调用事实说话，又保证结论来自对情况的深入分析④讲究时效：保证质量的前提下及时迅速地完成，避免因时过境迁而失去现实意义，以充分发挥其应有的作用。
五、写作题（共35分）
下面是某中学在校内发布的一份文书，从发文文体要求和内容都有问题，请你根据内容重新写一份规范的通报。
通报
关于高三（3）班学生许XX的处分决定
9月14日中午，许XX和校外几名青年在一块儿喝酒，另一部分校外青年用自行业将许XX放在地点的衣服压了过去，引起争斗。这部分青年在趋势跑了，许XX等追赶，追到教学楼的北头看不见人影，恰好碰到刚从操场踢球过来的初三学生杨X、车X、
叶XX3位同学，许XX问：“他们跑到哪儿去了？”杨说：“没看见”。许XX朝杨的头部就是一铁棒，将杨的头部打破约三公分裂口。但许XX没管，继续追赶那部分人去了国。
下午上课时，许XX和王XX到初三各班找人继续闹晤，不听老师劝阻，扰乱正常教学秩序。事情发生后，教导处和班主任多次找许XX谈话。帮助他提高认识，写出检查，但许XX以不会写检查为由，拒绝检查。根据以上事实，以9月27日校行政会讨论，对该生应从严处分。处理决定如下：
1. 给许XX留校察看一年的处分，并责令其在一周内并来检查，否则再加重处理。
2. 责令许XX负担全部医疗费和营养费100元。
3. 协同者王XX在全校点名批评。
XX四中（印章）校长XX（印）
20xx.10.27
第二篇：应用写作试题与答案应用写作试题答案
一、单项选择题（每题1分，共20分）
1、行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有（ C ）的文书。
A．传达重要情况和精神作用
B．输公务和商洽工作 C．法定效力和规范体式
D．法定作者和特定作者
2、2000年修订的《国家行政机关公文处理办法》规定的确良主要行政公文种类有（ C）
A．12种
B．12类13 C．13种 D．14种
3．按行文方向分，公文可以分为（A ）
A．上行文、下行文、平行文
B．多级上行文、下行文
C．多级下行文、上行文
D．多级上行文、多级下行文、平行文
4、同级机关或不相隶属机关之间来往的公文，属于（ B ）
A．上行文
B．平行文 C．下级文
D．多级平行文 5．公文13种中，属于下行文的有（ C ）
A．通知、报告
B．请示、意见 C．公告、会议纪要
D．议案、函 6．公文13种中，属于平行文的有（ D ）
A．请示、函
B．议案、通告 C．批复、决定
D．函、议案 7．完整的公文格式应同时具备（D ）三部分。
A．事由、事项、结尾
B．标题、正文、结尾
C．发文机头、事由、文种
D．文头、主文、文尾 8．发文机关标识包括（ D ）
A．由发文机关后面加“文件”组成
B．用发文机关的名称来标识 C． 用发文机关的名称或简称来标识
D．由发文机关全称或规范化简称后面加“文件”组成。 9．秘密公文的秘密等级共有三级，包括（ A ）
A．绝密、机密、秘密
B．一般机密、重大机密、绝密
C．一般秘密、重要秘密、机密
D．绝密、机密、一般秘密
10．发文字号通常由（ D ）三部分组成。
A．发文机关标识、发文年份、发文序号
B．发文机
关标识、发文年份、签发人
C．发文机关代字、发文序号、签发人
D．发文机
关代字、发文年份、发文序号。
11．下面正确的发文字号为（ A ）
A．穗府[2000]2号
B．粤府办[2002]第35号 C．广大（2003）5号
D．国务院字[2003]06号 12．主送机关是指（ B ）
A．发布公文的机关
B．受理公文的机关 C．印制公文的机关
D．需要了解公文的机关
13 ．附件
位于（
A ）(温柔干净的网名有哪些：1、盈手赠佳期2、夏树繁花3、零皮冰点4、薄荷微风的夏5、与日暮同辉6、情归何处7、声音好听8、起司奶香猫9、美人如玉)
A．正文之后，成文时间之前
B．成文时间之后 C．成文时间之后，主题词之前
D．主题词之后 14．公文的成文时间是指（ B ）
A．公文拟好的时间
B．公文生效的法定时间 C．公文印刷的时间
D．公文发布的时间 15．公文主题词一般由（ C ）组成
A．公文中的重要词语组成
B．公文中的使用频
率最高的词语组成
C．类别词、类属词、文种
D．类别词、类属词 16．指挥性公文有（A ）
A．命令、指示、决定、批复
B．命令、指示、决定、条例
C．命令、指示、决定、规定
D．命令、指示、决定、办法
17．批复按其使用方法可以分为（ C ）
A．告知性批复和法规性批复
B．法规性批复和指示性批复
C．指示性批复和表态性批复
D．表态性批复和指挥性批复
18．学校要表彰在献血活动中表现积极的先进部门和个人，应用（ D ）行文。
A．嘉奖令
B．表彰性决定 C．表扬性通知
D．表扬性通报 19．通报按其用法分为（ C ）
A．典型通报、批评性通报、情况通报
B．典型通报、表彰性通报、情况通报
C.表彰性通报、批评性通报、情况通报
D．典型通报、处理通报、情况通报
20．下面属于日常事务性的文书有（ A ）
A．计划、总结
B．会议记录、会议纪要
C．函、通报
D．函、通知
二、判断对错题（每题1分，共20分） (对) 1．行政公文要具有规范的体制。
(错) 2．逐级下行文是指党政领导机关根据工作需要，同时下达几级机关的一种行文方式。
(错) 3．一般可以越极请示和报告。
（错） 4．多级上行文是上行文中最基本、最常用的行文方式。 (错) 5．向上级的请示可以同时向下级抄送。 （对） 6．请示应一文一事并主送一个机关。 （对） 7．报告不得夹带请示事项。 （对） 8．上行文不得报送个人。
(对) 9．公文的紧急程度分为“特急”、“急件”两级。 （对）10．决定是对重要事项或重大行动作出安排时使用的文种，是一种重要的领导性、规范性公文。
（错）11．县级单位可以用命令这一文种安排工作。
（错）12．通告是用于向国内外发布重大事项或法定事项的公文。 （错）13．公告用于公布社会有关方面应当遵守或周知的事项。 （错）14．报告用于向上级机关请求指示和请求批准。 （错）15．批复一般有惯用结束语，即“特此批准回复”或“就此回复”。
（错）16．会议纪要就是会议纪录。
（错）17．请示和函中的请批函的适用范围相同。 (错)18．主题词之间空一格，要用标点。
(对)19．公文标注主题词的作用是：提高检索、查询速度，有利于公文管理的规范化、系统化、科学化。
（对） 20．应用文计划通常也称作规划、方案、安排、打算等，也是属于计划这一。
三、修改题（共10分）
（一）修改公文标题和正文中的句子（每题2分，共30分） 1．公文标题：关于对全市加油站进行清理整顿的公告。
“公告”改为“通告”。
2．公文标题：××公司关于申请批准建立技术培训中心的请示。
去掉“申请批准”。
3公文标题：省人民政府关于批转国务院关于进一步加强安全生产的决定的通知。
“批转”改为“转发”。
4．公文标题：××企业集团严格控制会议费规定的通报。
“集团”后面加“关于”，“通报”改为“通知”。
5．公文标题：国务院办公厅转发广东省旅游局关于进一步清理
整顿旅行社的通知的通知。
“转发”改为“批转”，去掉最后“的通知”。
6．通告的正文：我公司得到市政局领导同意，定在本月10日起改建东风公路桥„„
“我公司得到”改为“经”，“定在”改为“我
公司决定”
7．通知的正文：为了加强城市环境卫生，预防疾病的产生，市人民政府决定„„
“加强”改为“改善”，去掉“的产生”。 8．通知的正文：经过完全地开展技术改造活动，我厂产品的质量大幅度改善，销售额创历史最好水平。
“完全地”改为“全面地”，“改善”改为“提
高”，“最好”改为“最高”。
9．通知的正文：现将《国务院关于加强水土保持工作的决定》批转给你们，希望执行。
“批转”改为“转发”，“希望执行”改为“请
贯彻执行”或“遵照执行”。
10．通知的正文：为进一步加快我省民族教育事业的发展，下面有几点事项通知你们。
“下面有几点事项通知你们”改为“再将有关事
宜通知如下：”，或“现通知如下：”
11．批复的正文：你单位《关于小学住宿收费标准的请示》已经收到了，经研究，现批复如下„„
“已经收到了”改为“收悉”或“已悉”。
12．批复的正文：我们收到你单位《关于增设秘书专业的请示》，经研究，现批复如下„„
“我们收到你单位《关于增设秘书专业的请示》”改为“你单位《关于增设秘书专业的请示》收悉”
13．通报的正文：为总结工作，赞扬和表扬先进，市人民政府准备授予×××等8位同志“先进个人”荣誉称号。
“赞扬和表扬”改为“表彰”。“准备”改为“决定”。
14．函的正文：为做好2006年高校毕业生接收工作，请注意如下问题„„
“请注意如下问题”改为“现就有关问题函告
如下”或“现函告如下”。
15．会议纪要正文：参加会议的代表充分肯定了本次会议的重要性和必要性„„
“参加会议的人”改为“与会代表”。
2
（二）修改公文全文（1题，共15分） ××县××乡人民政府：
据我院许多同学反映，他们在入学期间的学费均由原工作单位报销，请你们按成人教育有关规定迅速给予你乡干部在我院学习的××同志报销学费。
××××管理干部学院
97．12．12 答案：
××县××乡人民政府：
按国家教委《××××通知》(成教发[19××年]××号)文件的规定，国家干部在校学习期间的学费由原工作单位负责解决。现贵乡干部××同志正在我院学习，条件符合上述文件规定。望贵乡报销其学费。多谢支持。
××××管理干部学院
一九九七年十一月十二日
四、拟写题（1题，共15分）
大兴钢铁公司进行技术改造需资金25万元，其上级总公司大兴股份有限公司同意拨款，请你代总公司拟写一份表态性的批复。
要求：格式正确，结构完整，文字标点规范。
答案：
大兴股份有限公司关于技术改造
所需资金的批复
大兴钢铁公司：
你公司《关于技术改造所需资金的请示》收悉，为提高产品质量，经研究决定，同意拨款25万元给你公司进行技术改造。
此复。
大兴股
份有限公司
二00六
年十月二十日
第三篇：应用写作 试题参考答案应用写作 试题参考答案
一、填空（每空 2 分，共 18 分） 1．目的明确 格式规范 用语得体 2．三行标题 双行标题 单行标题 3．诊断功能 建议功能 反馈功能
二、名词解释（每题 4 分，共 12 分）4．计划是某一个单位、部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的 其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。 其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。
5．可行性研究是在某一项经济活动实施之前，通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作，对项目进行技术论证和经济评价，以确定一个“技术上合理，经济上合算”的最优方案，为决策提供科学依据的一种行为。 经济上合算”的最优方案，为决策提供科学依据的一种行为。反映可行性研究的内容和结果的书面报告，就是“可行性研究报告”。
6．刑事自诉状是刑事自诉案件的被害人或者法定代理人，为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。
三、简答（10 分）
7．(1)合同是保护当事人的合法权益的工具； (2)合同是实现专业化合作的纽带； (3)合同是提高经济效益的手段； (4) 合同是维护社会经济秩序的凭借。如果只答出以上要点， 如果不仅答出要点 还有适当的说明， 如果只答出以上要点，可得 8 分，每点 2 分；如果不仅答出要点，还有适当的说明，可得 10 分。
四、运用教材中的文体写作知识，对下面这份工作计划进行分析
这是一篇ⅹⅹ市委ⅹⅹ市政府推进依法行政工作的专题计划。标题有单位名称、使用期限和文种名称几个要素构成。正文由前言和主体两部分组成。写明了制定计划的依据和目的。主体部分写明了工作措施和责任单位，但是该计划没有结语部分。
五、
“生产成本倒挂 晋焦炭企业再度限产提价
限产幅度加大 中科院预测行业企稳回暖”
六、
关于召开中国仪器仪表学会2010年秘书长工作会议的通知
各省、直辖市仪器仪表学会及直属分支机构：
为了认真落实科学发展观，总结表彰2009仪器仪表系统工作，全面部署2010年工作要点。经研究决定召开2010年仪器仪表学会工作会议，现就有关内容通知如下：
一、会议时间：2010年4月27日上午9：00
二、会议地点：深圳市宾馆
三、、参会人员：
1. 各省、直辖市仪器仪表学会秘书长；
2. 2学会直属分支机构负责人。
四、联系方式：
中国仪器仪表学会办公室：王ⅹⅹ联系电话：ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
会期一天，届时请您准时参加。
中国仪器仪表学会
二〇一〇年四月十日
第四篇：应用写作毕业考试答案郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求
说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够，并且内容无误即为提交成功）。 一． 作业要求
1．独立完成作业。
2.文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二． 作业内容
一、单项选择题（10分）
1、标题是如何体现主题或内容的？（ D ） A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关
D、标题揭示概括主题或内容
2、主题和材料的基本关系是（ A ） A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托
3、议论的要素是（ D ） A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论 C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证
4、下列各级标题层次的编号，哪种是正确的（ ）
A、
一、
二、三„„，
（一）
（二）
（三）„„，１、２、３„„，（１）（２）（３）„„，１）２）３）„„，①②③„„
B、
（一）
（二）
（三）„„，
一、
二、三„„，１、２、３„„，（１）（２）（３）„„，１）２）３）„„，①②③„„第二人称
C、
一、
二、三„„，
（一）
（二）
（三）„„，（１）（２）（３）„„，１、２、３„„，１）２）３）„„，①②③„„第三人称
D、
1、
2、3„„，1.1、2.
1、3.1„„，1.2、2.1.
1、3.1.1
5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同，代表大会常用的称谓是（ C ） A、女士们，先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导
6、房山区大件路将进行改扩建施工，北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在，此文应该使用（ B ） A、公告 B、通告 C、通知 D、决定
7、完整的公文标题由（ A ）要素构成。 A、发文机关名称、发文事由、公文种类 B、发文机关名称、发文事由 C、发文机关名称、公文种类 D、发文事由、发文种类
8、下列发文字号的表示方法，哪个是正确的（ C ） A、国办发〔2001〕第45号 B、国办发（2001）45号 C、国办发〔2001〕45号 D、国办发〔2001〕045号
9、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时，主要是使用（ D ）
A、决定 B、命令 C、请示 D、函
10、口述述职报告的抬头用什么（ D ） A、xx组织部 B、xx党委
C、各位代表、各位委员 D、各位领导、各位同志
二、简答（ 40分，每题8分 ）
1、什么是对方姿态
答：事务性通信是指团体与团体、个人与团体之间为了一般事务而往来的信函，主要指除了公函之外的便函。所谓“对方姿态”是指写信时，要从特定读者的立场、观点出发，而不是仅仅考虑自己的观点与想法。
2、如何理解主题的含义？
答：主题，是作者通过文章的全部内容所表达出来的基本思想，是文章的灵魂和统帅。在不同的文体中，主题有不同的称谓。在论说文中叫“中心论点”或“基本观点”；在一般记叙文中叫“中心意思”或“中心思想”；在文学作品中叫“主题”或“主题思想”。
3、谈谈什么是“预期理由”和“循环论证”？
答：预期理由”：在证明或反驳中把真实性尚待验证的判断当作论据的逻辑错误。犯了这种错误，就不能达到证明或反驳的目的。 “循环论证”：用来证明论题的论据本身的真实性要依靠论题来证明的逻辑错误。
4、计划的主体必须写清哪些内容？在计划正文里不便表述的内容该如何处理？
答：计划的主体部分是计划的基本内容，它包括任务目标， 办法措施，步骤。在计划正文里不便表述的内容该如何处理可以附件、附表的形式处理
5、简要谈谈如何写作新闻的标题。
答：标题是新闻的眉目,是新闻内容的精粹所在.标题是新闻给读者的第一印象.标题别致,新闻也会增色；反之,新闻也无光彩. 新闻标题需做到：
1、准确符合新闻内容.
2、有鲜明的政策倾向和新闻价值.
3、生动新鲜活泼,具体形象,最好带点文采.
4、简炼用较少的文字概括和包含较多的新闻内容.
三、文稿写作（50分）
1、假设你所在的工作单位要在单位内部举办新年年会，请你按照通知的格式代公司写一份通知。（15分） 答：
二0一六年迎新春晚会节日的通知
为庆祝2016年元旦，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。我校确定于2016年元旦举办一台以“放飞梦想”为主题的晚会，为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台！
1、活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的元旦.
2、晚会形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式。
3、总体安排：以各年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演。
4、具体要求：以各班为单位，每个班级选拔2~3个节目。节目报送校政教处，参加学校的元旦晚会汇演。
5、演出日期：2016年2月20日：
2015年11月18日
2、结合你的专业，拟定一篇论文的题目，列出写作提纲。（15分）
答：论文题目上《如何加强小学德育教育》 写作提纲：
1、小学德育施行的现状和误区
2、学校德育的本质和基本走向决定了教师在德育中倾注积极情感的重要作用
3、教师的积极情感及其对小学德育发展的促进作用
4、如何培养积极的教师情感
3、按照工作总结的要求，结合你近来完成某项工作的情况或近半年的工作情况，写一篇工作总结。（20分）
2016年四年级数学教学工作总结
本学期,我担任四年级的数学教学工作。一学期来，我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定作用，现总结如下:
一、以课堂教学为核心
1备课
学期初，钻研了《数学课程标准》教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位、效果。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的效果，设计好练习。
2、上课
( 1)创设各种情境，激发学生思考。然后，放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑，针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及办法，现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。
( 2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此，我的做法是，新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合学生遗忘快，不会复习的特点。
( 3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由"薄"变"厚"，再变"薄"的过程，既形成了知识网，又学到了办法，容易产生学习迁移，给学生的创新，实践提供了可能。
3、批改作业
针对不同的练习出错，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。批改作业时，教师点错误题，不指明错处，让学生自己查找出错，增强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好作用。分析练习产生出错的原由，改进教学，提高教师教学的针对性。
4、注重对后进生的辅导
对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的办法慢速度学习。注重他们的学习过程，在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取"扬弃"的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
5、做好测试评估工作
评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生学习的心理，作为教师改进教学的依据。在测试卷中，增加了体现学生思维过程的试题，测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的模式，尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变，能让学生从不同角度掌握，运用知识。
二、积极落实素质教育
坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变"以知识为本"的传统认识，树立"以学生发展为本"的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出"乐,实,活,新"的教学情境。比如:《拼组图形》一课，通过让学生三次动手拼，经历猜测。实践、验证的过程，极大的激发了学生的兴趣，创造了让学生操作，实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会，使学生能保持良好的心境，始终以一种轻松，愉快的心情去积极主动的参与学习。
三、参加教育教研活动
1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的，阅读教育期刊，思考培养学生创新意识，实践能力的办法和途径。
2、积极参与学校网络教学的研究，摸索其特点，为灵活运用教学办法进行课堂教学做好准备。
总之，在平时的教育教学中，我努力逐步树立素质教育的观念，通过课堂教学主渠道去实施，为学生今后的发展服务。
回想半年来自己所作的工作，一种说不出的辛酸不停的回荡在我的心理，使得我在总结自己的得与失时，更多的想到的是自己的付出。
第五篇：应用写作模拟试题2(答案)模拟试题之二
一、 填空题（每空1分，共10分）
1．应用文有 信息交流 功用、沟通协调功用、 指挥管理 功用、法律约束功用 宣传教育 及 凭证依据 功用；
2．应用文主旨的特点有 客观性 性、单一性和 鲜明性 性等几个方面；
3．事务文书又叫 业务性 ，调查报告的真正价值在于如实反映客观情况，它的一个重要特点就是用 事实 说话；
4、电视广告是以 音效 和 影象 为主，因而在各类广告中最具吸引力和表现力。
二、 名词解释题（每题4分，共20分）
1．应用文写作主体：就是应用文写作这一行为的实施人。应用文的写作主体承担着一定的社会角色的功能，要用政治意识、社会意识、职业意识、法律意识来规范自己的写作活动。因此，在具体的写作过程中，应用文写作主体往往不能随意发挥，而常常必须按照现实社会的实际来进行写作。应用文写作主体分为自然人和法人两大类。
2．经济合同书：合同是平等主体的自然人、法人及其它组织之间设立、变更、终止权利义务关系的协议，是反映交易关系的法律形式。它的文字形式就是经济合同书。
3．总结：也叫总结报告，是人们对前一阶段工作、学习进行全面系统的回顾、分析和评价，肯定成绩，找出问题，从中总结出经验教训，用以指导今后工作的一种应用文书。
4． 起诉书：是人民检察院对自行侦查终结或公安机关移送审查的刑事案件，认为被告人的犯罪事实已经查清，证据确凿、充分，依法应当追究刑事责任，向人民法院提起公诉的、具有法律效力的文书。
5． 决定：决定是对重要事项或重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项时使用的文种。
三、 简答题（每题5分，共30分） 1． 应用文有哪几个主要特性？
（1）实用性。这是指应用文写作具有直接的目的性。这是应用文最根本的特性，其它特性皆源于它的实用性。（2）真实性。真实性是指应用文所写的内容必须真实具体，确凿有据，不隐晦曲折。应用文中所用的材料必须真实可靠，符合实际，文中的时间、地点、人物、事件、缘由、数据等各种信息都要与事物原貌相一致。（3）规范性。规范性主要包括四个方面，一是文种规范，二是格式规范，三是行文规范，四是语言规范。（4）语言简洁、准确、得体。应用文是为了处理实际事务和解决实际问题而写的，因此语言力求简明扼要。准确要求应用文的语言表情达意不能模棱两可；得体要求应用文的语言分清轻重缓急，区分不同的语境，恰当使用不同的语词、语气、句式等。（5）时效性。应用文的时效性包括两个方面：一是内容讲究时效，针对现实中急需解决的问题；二是办文讲究时效，发文、收文、处理都必须及时。
2．应用文常见的结构方式有哪些？
最常见的形式有（1）纵式结构。即，根据人们的思路、事物的发展、活动的开展，由浅入深、由眼前到长远纵向推进。纵式结构有两种表现形式：A顺序式，指按照时间的先后顺序安排层次，或者按照事情的发生、发展、变化过程安排层次。B递进式。是指按事理层递关系或认识的过程来安排结构，常常以事物的主从关系、因果关系等形式，采取逐层推进的方法，由浅入深、由易到难、摆情况、找原因、下结论。（2）横式结构。指应用文的内容是沿着横向展开的，材料之间呈并列关系。其表现形式主要有：A按照事物的组成部分展开。B按照事物的类属展开。C按照事物的归纳关系展开，把事物归纳成几个方面分别阐述。（3）纵横结合式结构。这种方式是指，在组织材料时，既考虑到时间发展的过程，又考虑到事物的内在联系、事物的性质所采用的结构形式。
2． 调查报告的主要特点是什么？ （1）．针对性强
调查报告的写作目的,就是通过反映情况研究问题提供经验推动工作,它的写作目的性很明确。从实际出发，及时回答迫切要求回答和解决各种问题，这就是调查报告的针对性。
（2）．用事实说话
调查报告的真正价值，在于如实地反映客观情况。客观事实是调查报告存在的基础。调查问题的提出，由事实引起；事件的变化发展过程，让事实说话；调查结论的得出，用事实证明。客观事实贯穿于整个调查研究和写出报告的全过程。
（3）．使用第三人称和采用夹叙夹议的写法
调查报告针对社会生活中的问题，进行调查研究，用事实说话，得出正确的结论，强调其客观性，因此，在表达上采用第三人称。
调查报告的观点是在叙述事实的基础上自然得出的结论。在以叙述事实为主的同时，进行必要精当的议论，议论要求言简意赅，画龙点睛。
3． 标注主题词应注意哪些问题？ 标注主题词要注意：（1）主题词具有主题性和技术性两重性特征。即主题词要表现公文主题的核心内容，但又不是完全为了表现主题而确立的，它的作用是为了便于文件信息在计算机中的输入、储存和检索的方便。（2）主题词具有层次性。主题词的排列要有一定的层次，一般第一层是体现公文内容特征的词；第二层是代表公文归属类别的词；第三层是体现公文文种的词。（3）要注意简明性、准确性。主题词一般由三至五个词或词组构成，要求能够准确无误地反映出全文内容特征、归属类别和文种。（4）主题词位于文件尾部分的横隔线之上，由左向右顶格排列，词与词之间空一格，不用标点符号。 4． 撰写函应注意哪些问题？ 撰写函应该注意：（1）一函一事：函的内容单一，这样便于对方单位及时处理，不要一函数事；（2）行文简洁、态度明朗：函要开门见山，直陈其事，不寒喧客套、转弯抹角。其行文简洁，可以有必要的议论，但要注意不讲空泛的大道理。不论询问或答复问题，要态度明朗，不可模棱两可。（3）正确选准文种：“函”作文种的使用，实质不在其内容上，而在于其形式上。因此，要选择好使用的文种；（4）用语谦和，讲究分寸：函应用于平行机关之间相互协商，配合与互通信息。因此，用语要讲究礼节，不使用告诫、命令性的词语，语气应委婉得体；（5）格式完整，行文郑重：函是正式公文，不是便函，必须具备正式公文的规范格式，结构要完整。 5． 市场调查报告有哪些写作要求？
（1）确保各种信息的真实。实事求是地进行市场调查，是写好市场调查报告的可靠保证，撰写者不仅要亲自参与市场调查，而且要及时核对报告中引用的数据和调查资料，做到确凿无误。
（2）突出重点。根据调查目标和特定的问题对材料恰当取舍，突出重点，不切忌面面俱到。
（3）叙议结合。市场调查报告不仅要报告调查所得到的材料，而且要通过对材料深入细致的分析，形成科学的结论。叙就是说明情况，议就表明观点，叙议结合有助于增强市场调查报告的说服力。
（4）讲究时效。市场调查总是针对市场或企业急需解决的问题来进行的，因此无论在市场调查的哪一个阶段都要迅速及时，切实发挥市场调查报告的作用。
四、 判断题（判断正误，在后面打对号或者错号，每题1分，共10分） 1． 述职报告一般由标题、前言、主体和结尾组成；（ 错） 2． 贺词一般使用第三人称，调查报告则常常使用第一人称；（ 错 ） 3． 市场调查报告主要是陈述市场情况，因此其表达方式主要是叙述；（ 错 ）
4． 协议书是在签订意向书之前，签订合同之后再进一步签订的契约类经济文书；（ 错 ）
5． 省公安厅表彰公安战线先进集体和先进个人用决定。（ 对 ）
6． 版记是公文的文件尾部分，包括主题词、抄报机关、抄送机关、印发机关、印发份数。（ 错 ）
7． 政府机关不得对党组织作批示交任务。（ 对） 8． 关于转发省分行川工行办发[1999]92号文件的通知。（ 错 ） 9． 公文标题一定要由发文机关、事由和公文文种三要素组成。（错 ） 10． 几个单位联合行文，主办单位要排列最前。（ 对）
五、 实践题（30分）
请你将这段时间学习《应用文写作》课程的学习情况写一篇总结。
要求格式完整、正确，语言流畅，字数不少于600字。文中需用真名时要用×××代替。
应用文写作考试试题_答案
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