第一篇：小城故事的歌词
又是一年过去 我还是没有放弃
谈不上火了 但还算有点成绩
不是跟你吹牛 也用不着谦虚
用不了多久 我就要牛B的回去
我要租块地皮 开个歌厅
专门请楼上的姑娘唱歌给人听
去他妈的老板 去他妈的歌星
别再让我恐惧 别再让我恶心
难道这个世界 比我还不干净
还是因为我的理想本身就有毛病
十天的晕头转向 一天的清醒
可这一天我的脑子更不平静
太多的欲望 不敢多想
太多的姑娘 让我心发痒
读书破万卷 难道还不清楚
自由就是一次接着一次的舒服
这么多的言语 都憋在肚子里
随便一张口不是放屁就是真理
干了哪件错事 自然有哪条道理
没有什么不能干的 就是我的秘密
如果想占便宜 那就心里不要发虚
如果心里发虚 那就玩儿点儿含蓄
天空中灰蒙蒙 大地上乱哄哄
歌舞厅软绵绵 按摩小组硬梆梆
这么多年过去 还是找不到自己
身体得到了自由 灵魂还是在监狱
上通天文 下通地理
可还是说不清楚真正的自己
我看差不多了 时机已经到了
我是干脆放弃还是继续努力
拿出新的勇气 还是回家去
回家把青春的爱情进行到底
编辑:yousama
第二篇：小城故事教案《小城故事》教案
教学目标：
1、知识能力目标：能挥拍视唱歌曲的乐谱，基本了解邓丽君的演唱风格。
2、过程方法目标：引导学生主动积极第参加各种演唱活动，有意识地体验音乐课表达的各种情感。
3、情感态度与价值目标：让学生理解歌曲的内容及情感、内涵。 教学重点：学唱歌曲《小城故事》。
教学难点：让学生感受音乐中表达的情感及感受。 课时安排：1课时 教具：多媒体课件。 教学过程：
一、组织教学：
1、准备教材。
2、检查出、缺席情况。
二、复习旧课：
唱《南屏晚钟》
三、学唱新曲：
1、导入
（1）观看邓丽君的经典演唱歌曲《甜蜜蜜》视频，让学生思考？ （2）让学生说出歌曲的演唱形式，让学生初步感受邓丽君时代歌曲以婉转浅清的抒情风格
（3）简单了解邓丽君是全球华人社会极具影响力的音乐家。
2、听、唱
（1）让学生听歌曲，让学生说出歌曲的情绪、速度、音色特点。 （2）学生跟范唱学唱歌曲。 （3）挑选唱的好的学生演唱歌曲 （4）让学生跟随伴奏合唱演唱。
四、课堂小结。
第三篇：小城故事读后感小城故事
——读《边城》有感
《边城》出自《管子·度地》：“当冬三月，天地闭藏，暑雨止，大寒起，万物实然，利以填塞空郄，缮边城，涂郭术。” 汉桓宽《盐铁论·击之》：“往者县官未事 胡 越 之时，边城四面受敌，北边尤被其苦。” 唐 杜甫《送高三十五书记十五韵》：“边城有馀力，早寄从军诗。”
《边城》，是沈从文先生最负盛名的代表作，被誉为“文学史上最纯净的一个小说文本”，“小说中飘逸不群的仙女”。
小溪，白塔，墨竹，渡口，独户的人家„„故事在静美中拉开序幕。
开篇描写小山城“茶峒”的地理位置，勾画出一幅美轮美奂的山水画。美丽安静试着小山城的代名词，淳朴热情老实又是属于山民的特性。老船夫兢兢业业，翠翠、小黄狗和渡船是老船夫唯一的亲人和朋友。老船夫不论晴雨，必守在船头，老老实实的为公家干活，绝不收人钱财。翠翠老船夫心爱的孙女，为人天真活泼，乖巧伶俐。他们原本平静的生活在一次端午中，翠翠结识了顺顺家的二老傩送，又在两年后的端午节认识了天保。两兄弟同时喜欢上了这个天真可爱的小女孩，但是一人怎么可以嫁两个人呢？后因哥哥天保自知自己比不上弟弟的歌声，退出了。本以为幸福唾手可及，谁知老天爷爱开玩笑。老大天保出了船难，老二以为是自己的错，也离开了。顺顺觉得翠翠害死老大，又害得老二离家，不肯再让翠翠嫁入家中。老船夫在雷雨交加的夜里担心翠翠今后婚事和生活中，安详的离去了。翠翠就在渡口等着傩送。
魂牵梦萦的人儿哪！也许永远回不来了! 也许明天就回来。
全文的结果，让人可以随意联想，自由猜想。也许傩送回来了，和翠翠开心的一起守在渡口上。也许傩送再也没有回来，翠翠只能傻傻守在渡口，直到死亡。不管什么结果，都会让我们意犹未尽，还不如随意联想，由自己给个结局。
“纯粹的美”和“清洁的灵魂”，带给我们恒定而久远的(话后面加jpg是什么梗？jpg是图片格式，jpg后缀一般在形容词后面，文字+jpg的描述形式是用文字给出一种画面感，更显生动。)感动。《边城》使人相信纯情的力量。
一字一句包涵作者对湘西的喜爱，对故乡淳朴的世道民风的赞美，一字一句仔细斟酌，仔细推敲，为我们展现出一幅幅或浓或淡的水墨画。
小城故事多。
第四篇：小贱二人故事歌词作词：小贱
作曲：小贱
歌词编辑:天准
我们曾经 带着笑坠入
像冰淇淋 的美好剧情
小小天地 总是想方设法找寻
快乐的踪影
那片草坪 你假装花朵
我说勉强 当你的森林
每个脚印 伴随着无穷无尽
欢声笑语
说不出原因 而渐行渐远
渐渐也习惯 以苦涩代甜
我却一直保持着 笑脸
直到你转身 说完了再见
你还好吗 当初的那场雨
不会一直下
两个淋湿的小傻瓜
刻在手心的爱 被阳光蒸发
你还好吗 像我想念你
一样想念我吗
想回到那个绿荫下
轻抚着你的发 说出我心里话
看镜子中 沉闷的脸孔
怀念当初 大笑的内容
岁月无穷 为何还收回我们
快乐的初衷
人潮流动 谁敢作停留
跌跌碰碰 寻安稳的梦
城市的重 情绪起伏在每个
黑夜白昼
不敢再奢求 倾诉的温柔
因拥有足够 自处的因由
每个疲倦步伐的 背后
一样的天空 却已经不同
你还好吗
当初的那场雨不会一直下
躲在命运的屋檐下
最初海角遇见
又各奔天涯
你还好吗
像我想念你
一样想念我吗
想回到那个绿荫下
轻抚着你的发
说出我心里话
你还好吗
深夜的十二点你睡着了吗
身旁有没有某个他
在你耳边细语 动听的情话
你还好吗
如若想起了我你会难过吗
假设可以拨通电话
用尴尬的时间
酝酿一个笑话
第五篇：光阴的故事歌词生活的酸甜乐观的心 送别短暂的青春 工作的日记写下了 我们永不服输的歌 键盘在不停流转的时光里 它天天地清唱 年迈的电脑一次一次 考验我们的耐心
光阴它见证农行的故事 成就了我们
伴随着农行前进的脚步年年地成长。
发黄的相片古老的信 以及褪色的圣诞卡 年轻时为你写的歌 恐怕你早已忘了吧 过去的誓言
就像那课本里缤纷的书签 刻划着多少美丽的诗 可是终究是一阵烟 流水它带走光阴的故事 改变了三个人 就在那多愁善感而初次 流泪的青春
遥远的路程昨日的梦 以及远去的笑声 再次的见面我们 又历经了多少的路程 不再是旧日熟悉的我 有着旧日狂热的梦 也不是旧日熟悉的你 有着依然的笑容 流水它带走光阴的故事 改变了我们
就在那多愁善感而初次 回忆的青春
春天的故事歌词
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