第一篇：校园新童谣教学反思
校园新童谣教学反思
童谣是民间艺术家留给孩子的一份很珍贵的礼物，它既富有童趣，又体现出不同地区的文化特色 我们平时还结合民间习俗开展各种活动，在中秋节活动时，教学生念童谣——《中秋博饼》，先教孩子们了解中秋节是全家人团圆一起赏月、吃月饼的日子，但对北方的孩子来说博饼就比较模糊，于是我拿来了一个碗和筛子，先和孩子们玩了摇筛子游戏，再告诉孩子到中秋节那天晚上很多人都围在一起博饼，还有奖品等活动来庆祝中秋节。
在学习童谣的过程中，孩子们在玩又好似在表演，玩中有表演，别有情趣，并且在玩的同时又培养了孩子的表演能力，而这些童谣念起来琅琅上口，很压韵，孩子们也比较容易接受。在活动中，我还采取了问答的形式，和孩子一问一答来学习这首童谣，而且没有运用到任何道具，只是让孩子边念边做动作，孩子比较好模仿、好表现，学习情绪也是很高的，孩子在边念童谣边表演的过程中也学到了有趣的语句，同时还能提高孩子们的语言表达能力。
校园新童谣教学反思
地方童谣以其稚朴、趣味的内容，朗朗上口的节奏，简单易玩的游戏规则，让每一个人的童年充满了欢声笑语。因此，孩子们从小就从祖辈、父辈那里传承了许多我们耳熟能详的地方童谣，以其稚朴、趣味的内容，朗朗上口的节奏，简单易玩的游戏规则，让每一个人的童年充满了欢声笑语。如：“丢手绢”“摇啊摇”“蹲蹲孵小鸡”等等，操场上、教室内常常会看到孩子们两两相伴，或三五成群，自由自在地享受着唱童谣、玩童谣的快乐。为了进一步满足孩子学习的愿望，促进认读、语言、交往、合作等能力的发展，我追随孩子的生活和兴趣，尝试选择一些适合孩子年龄特点、适合开展认读的地方童谣作为教材融进主题课程中，与各个领域有机结合，深入挖掘其蕴含的潜在教育价值。
引导学生通过自主观察、集体讨论、游戏体验等途径，建构自己的经验感受，提升了对民间童谣的兴趣。同时，教师还不断提供学生相互合作、交往的机会，促进了同伴间的互动交流，帮助学生进一步获得情感满足和认知需要，体验到与同伴合作游戏的快乐，从而成就了真实有效的课堂。
童 谣 反 思
谢宝君
第二篇：校园新童谣30首校园新童谣30首
芜湖市高安中心小学 编撰
二0一三年九月
校园新童谣
1、中国结
中国结，红通通， 挂在家里暖烘烘， 老爷爷，老奶奶， 看了脸上露笑容； 中国结，红通通， 联结东西南北中， 兄弟情，朋友义， 中华民族大交融； 中国结，红通通， 海峡两岸早三通， 大陆人，台湾人， 都是中华民族龙！
2、笨老虎
小松鼠，打小鼓， 惊动附近小老虎； 老虎跑来捉松鼠， 松鼠机灵爬上树； 气得老虎摇大树， 摇得松鼠好舒服； 老虎想要爬大树， 掉在地上摔屁股； 痛得老虎直叫苦， 喜得松鼠又打鼓。
3、仙人球
小伙伴，来玩球， 小兔抱着大气球， 小猫追着毛绒球， 小狗拍着花皮球。 小猩猩，没有球， 发现草丛有个球， 踢了一脚鲜血流， 原来是个仙人球。
4、小蜗牛
小蜗牛，真淘气， 背着窝，去旅游， 摇摇晃晃扭一扭， 一扭扭到大水牛， 大水牛，真可恶， 一脚踩死小蜗牛。
5、捶背
劈劈劈，啪啪啪， 在干啥，在捶背， 妈妈下班真是累， 宝宝快快来捶背， 小拳头，不怕累， 揉揉肩，捶捶背， 妈妈问我累不累， 我说不累不累真不累。
6、小刺猬租房
秋风吹，天气凉。 小刺猬，要租房。 问小猫，问小羊， 他们都说没有房。 哎哟哟，哎哟哟， 小袋鼠来帮忙， 我的口袋当做房。 哎哟哟，哎哟哟， 你的小刺扎胸膛。 北风吹，天气寒。 小刺猬，要冬眠， 不着急，不心慌 钻进树洞避避寒。
7、感恩之心
感恩之心，人当养成。 感恩父母，给我生命； 感恩自然，让我生存； 感恩老师，启迪心灵； 感激伙伴，共享温馨。 感恩感恩，永存我心， 和谐社会，健康自身。
8、校园文明谣
校园里，真热闹。 树儿青，花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 校园美，齐欢笑。
9、文明歌
文明礼貌要记牢， 团结友爱相帮靠。 不丢垃圾勤弯腰， 文静娱乐不吵闹。 帮助别人别忘掉， 文明之花开满校。
10、感恩
慈母手中线， 游子身上衣， 临行密密缝， 意恐迟迟归。 感恩父母心， 从小得养成。 有它家温馨， 父母得安宁。
10、课前课间
预备铃声像号角， 提醒我们准备好。 书本文具放桌角， 静等老师来上课。 专心听讲勤思考， 独特见解常发表。 告别各种小动作， 专心致志效率高。 下课不要乱吵闹， 安安静静休息好， 同学之间讲文明， 觉悟少年步步高。 (repost是什么梗？repost的意思是“转发”，有的人系统设置是英文的，语言随系统也会变成英文，转发微博以后就会看见“repost”。后来网友们在转发内容时，也会手动标注“repost”表明为转发。)
11、环境歌
小朋友，要知道， 做好卫生很重要。 勤动手，多弯腰， 地上垃圾见不到。 废旧电池要回收， 环境整洁危害少。
大家同心做环保， 人人开心没烦恼。
12、秋天
稀奇稀奇真稀奇， 秋天田野真美丽。 玉米穿上大黄衣， 聚集珍珠一粒粒。 棉花露出白色衣， 裂开嘴巴笑嘻嘻。 稻子献上谷大礼， 扭动腰子把舞起， 南瓜挺起大肚皮， 大小可与车轮比。 秋天秋天真美丽。
13、动物趣谈拍手歌
你拍一，我拍一， 蜘蛛夜里绣网衣。 你拍二，我拍二， 蝴蝶喜跳二人转。
你拍三，我拍三， 蚂蚁搬粮不简单。 你拍四，我拍四， 雁群蓝天写汉字。 你拍五，我拍五， 蜜蜂采蜜不怕苦。 你拍六，我拍六， 树上小鸟找食物。 你拍七，我拍七， 知了树上唱大戏。 你拍八，我拍八， 青蛙水田叫呱呱。 你拍九，我拍九， 鱼儿成群水中游。 你拍十，我拍十， 保护动物是大事。
14、课间文明谣
下课铃声响， 赶快排成行， 不拥不挤到操场， 有秩有序人赞扬。
15、好朋友
小蜜蜂，成群飞， 小鱼儿，结队游， 小伙伴们手拉手， 唱着歌，向前走， 我们都是好朋友。
16、校园乐
上课参与要主动， 积极评价和补充。 下课游戏有秩序， 危险活动我不去。 同学团结又和气， 快快乐乐更亲密。
17、秋天
秋冬树叶真奇妙， 色彩斑斓似春到。 枫树大哥穿红袍， 银杏小妹披黄袄。 松柏树儿叶更翠， 秋色缤纷竞妖娆。
18、写字
写字无诀窍，认真最重要。 方法练中得，坚持不动摇。 练完千缸水，功到自然成。
19、清洁歌
好娃娃，爱清洁， 洗洗手，擦擦脸。 刷刷牙，嗽嗽口， 不做小脏猫， 要做俏娃娃。 干干净净讨人欢。
20、我是好娃娃
爷爷奶奶年纪大， 驼背弯腰眼睛花。 我给爷爷捶捶背， 我给奶奶倒杯茶。 我给爷爷读读报， 我给奶奶唱首歌。 爷爷奶奶笑哈哈， 都夸我是好娃娃。
21、学习童谣
上学了，按时到， 衣服整齐进学校。 上课了，安静早， 快把书笔准备好。 起立了，身体正， 面对老师讲礼貌。 坐下了，注意看， 老师讲课勤思考。 答问了，有自信， 大胆来把意见表。 作业了，静思考， 书写规范及时交。 下课了，慢起身， 老师先走再出门。 放学了，有礼貌， 老师再见不能少。 开开心心来学校， 快快乐乐学习好。
22、班级歌
咱是同一班级，
有缘聚在一起。
互相关爱帮助，
创建和谐班级。
争做文明学生，
遵守校规班纪。
遨游知识海洋，
惜时勤奋学习。
努力夯实基础，
立志拼搏进取。
读书看报写作，
有恒方成大器。
23、小蜜蜂
小蜜蜂，嗡嗡嗡，
飞到西，飞到东。
采花粉，忙酿蜜，
为啥忙，圆美梦。
蜂蜜甜，甜大众，
甜遍东南西北中。
妈妈教我学蜜蜂，
长大实现中国梦。
24 摇啊摇
摇啊摇，摇啊摇，
摇到外婆桥。
外婆对我拍手笑，
我问外婆笑什么。
外婆夸我身体好，
长大为国立功劳。
25、 上太空
轰隆隆，轰隆隆，
神舟飞船上太空。
飞得稳，飞得快，
飞到太空探月宫。
告诉嫦娥好消息，
定能实现中国梦。
26、中国梦 七彩梦
中国梦，七彩梦，
祖国处处鲜花盛。
同学习，共奋进，
发奋图强读书高。
多锻炼，身体棒，
实现目标气势壮。
讲道德，互谦让，
文明有序礼仪邦。
中国梦，团结梦，
社会和谐乐融融。
27、“光盘”响当当
饭香香，菜香香， 亲朋聚会喜洋洋。 你尝尝，我尝尝， 吃饭不撒菜和汤。 碗光光，盘光光， 光盘一族响当当。
28、梦想天上种庄稼
问我长大想干啥, 梦想上天种庄稼。 银河两岸育稻谷, 北斗星上种密瓜。 月球上面栽果树, 甜甜的葡萄空中挂。 哎!新栽茶园四季春, 绿色食品乐万家。 问我长大想干啥， 梦想上天种庄稼。 土星上面育良种， 启明星上种棉花。 木星上面种蔬菜， 一串串香蕉甜又大， 哎！科技架起登天梯， 请来太空品香茶。
29、中国梦在哪里
中国梦，在哪里？
我唱童谣告诉你——
它像花儿一样美， 它比星星还神奇； 它会变出幸福果，
它给家家送甜蜜。
中国梦，在哪里？
它在我们心窝里。
30、日行一善歌
太阳出，一天起， 洗手洗脸洗心里， 正衣冠，照镜子， 面见长辈行个礼，
路途中，莫拥挤， 让人一步心不急。 扶老人，让座椅， 日行一善心欢喜。
第三篇：校园童谣1、感恩之心
感恩之心，人当养成。
感恩父母，给我生命；
感恩自然，让我生存；
感恩老师，启迪心灵；
感激伙伴，共享温馨。
感恩感恩，永存我心，
和谐社会，健康自身。
2、校园文明谣
校园里，真热闹。
树儿青，花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
校园美，齐欢笑。
3、我的教室
一（1）
教室里，新桌椅， 可以升降可以移。
四个轮子在桌底，
轻轻一动就对齐。
黑板改用多媒体，
声像同步效果奇。
小朋友呀笑嘻嘻，
教室让我心欢喜。
4、小黄帽
一(2)班
小汽车，微微笑，
原来看见小黄帽。
小黄帽，微微笑，
等你过去我再跑。
同学们，记记牢，
出门带上小黄帽。
5、在家安全
一(3)班
独自在家须谨慎，
不要随便乱开门。 外出要有大人跟，
安全可靠福满身。 家里钥匙别外借，
防止偷配来行窃。
6、文明歌
二（1）班
文明礼貌要记牢，
团结友爱相帮靠。
不丢垃圾勤弯腰，
文静娱乐不吵闹。
帮助别人别忘掉，
文明之花开满校。
7、感恩
二(2)班
慈母手中线，游子身上衣，
临行密密缝，意恐迟迟归。
感恩父母心，从小得养成。
有它家温馨，父母得安宁。
8、课前课间
二（3）班
预备铃声像号角， 提醒我们准备好。
书本文具放桌角，
静等老师来上课。
专心听讲勤思考，
独特见解常发表。
告别各种小动作，
专心致志效率高。
下课不要乱吵闹，
安安静静休息好，
同学之间讲文明，
觉悟少年步步高。
9、环境歌
三（1）潘欣欣
小朋友，要知道，
做好卫生很重要。
勤动手，多弯腰，
地上垃圾见不到。
废旧电池要回收，
环境整洁危害少。
大家同心做环保，
人人开心没烦恼。
10、秋天
三（1）朱晟凯
稀奇稀奇真稀奇，
秋天田野真美丽。
玉米穿上大黄衣，
聚集珍珠一粒粒。
棉花露出白色衣，
裂开嘴巴笑嘻嘻。
稻子献上谷大礼，
扭动腰子把舞起，
南瓜挺起大肚皮，
大小可与车轮比。
秋天秋天真美丽。
11、动物趣谈拍手歌
三（1）陈雨虹
你拍一，我拍一，
蜘蛛夜里绣网衣。
你拍二，我拍二，
蝴蝶喜跳二人转。
你拍三，我拍三， 蚂蚁搬粮不简单。
你派四，我派四，
雁群蓝天写汉字。
你拍五，我拍五，
蜜蜂采蜜不怕苦。
你拍六，我拍六，
树上小鸟找食物。
你拍七，我拍七，
知了树上唱大戏。
你拍八，我拍八，
青蛙水田叫呱呱。
你拍九，我拍九，
鱼儿成群水中游。
你拍十，我拍十，
保护动物是大事。
12、课间文明谣
三（1）
下课铃声响，
赶快排成行，
不拥不挤到操场，
有秩有序人赞扬。
13、友谊
三（2）班
我们的友谊在哪里？
就在我们的心坎里。
三个伙伴去游泳，
就在清清的池水里。
三个同学跳皮筋，
就在跳跃的皮筋里。
友谊就在你我的身边，
就在我们的生活里。
六月天，它在大树的树阴里；
寒冬天，它在温暖的阳光里。
只要我们多留意，
时时都能找到你。
14、感恩心
三(2)
昔有小黄香，温席敬爹娘。
今有少年郎，感恩心中藏。
聪明又孝顺，快乐献爹娘。
和谐美家庭，幸亏感恩心。
15、好朋友
三（2）
小蜜蜂，成群飞，
小鱼儿，结队游，
小伙伴们手拉手，
唱着歌，向前走，
我们都是好朋友。
16、校园乐
三（2）
上课参与要主动，
积极评价和补充。
下课游戏有秩序，
危险活动我不去。
同学团结又和气，
快快乐乐更亲密。
17、秋天
三（3）慕蒙娜
秋冬树叶真奇妙，
色彩斑斓似春到。 枫树大哥穿红袍，
银杏小妹披黄袄。
松柏树儿叶更翠，
秋色缤纷竞妖娆。
18、太阳圆月亮圆
三（3）班刘翔
太阳大，太阳圆，
太阳就像方向盘。
爸爸开车路上走，
平安日子圆又圆。
圆圆愿望是辆车，
载来温馨一天天。
月亮弯，月亮圆，
月亮恰似方向盘。
爸爸开车路上走，
吉祥愿望圆又圆。
圆圆愿望是辆车，
载来幸福一年年。
19、丰收的秋天
四（1）王蒙娅 秋天到，天气凉，
满树硕果诱人香。
田野稻谷迎风摆，
农民伯伯秋收忙。
20、做做操
四（1）王蒙娅
小草绿，春天到，
小朋友们起得早，
走出屋子做做操，
踢踢腿，弯弯腰。
伸伸手手跺跺脚，
天天坚持锻炼好。
炼就强健好体魄，
为国贡献立功劳。
21、喇叭花
四（1）罗文海
野牵牛，爬高楼，
高楼高，爬树梢。
树梢长，爬东墙，
东墙滑，爬篱笆。 篱笆细，不敢依，
躺在地，喇叭吹。
嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，
吹出现代进行曲。
22、水果有营养
四（1）任凯
水果水果有营养，
橘子苹果都一样。
小朋友们多吃点，
长成可爱小康康。
23、写字
四（1）王媛怡
写字无诀窍，认真最重要。
方法练中得，坚持不动摇。
练完千缸水，功到自然成。
24、清洁歌
四（1）许梦茜
好娃娃，爱清洁，
洗洗手，擦擦脸。 刷刷牙，嗽嗽口，
不做小脏猫，
要做俏娃娃。
干干净净讨人欢。
25、吹泡泡
四（1）许梦茜
小胖孩，吹泡泡，
肥皂拌水搅一搅。
沾一沾，吹出来，
圆圆泡泡一串串。
又像鸡蛋又像梨，
这边去那边来，
吱溜吱溜飞满天。
26、机器人
四（2）张羽歆
机器人真奇妙，
不吃饭来不睡觉。
勤勤恳恳把活干，
还回唱歌把舞跳。
27、气象童谣
四（2）
天上钩钩云，地上雨淋淋。
日落乌云涨，半夜听雨响。
连起三场雾，小雨落不住。
天上鱼鳞天，不雨也风颠。
日出一点红，不雨便是风。
乌云接落日，今日不落落明日。
早霞不出门，晚霞行千里。
东虹云彩西虹雨，
南虹出来晒河底。
28、电器别乱动
四(2)班
电器插座别乱动，
开关不能瞎摆弄。 打雷天要闭开关，
防止雷击一瞬间。 大白天里别开灯，
人离教室把灯关。
29、颂中国
四(2)班 中国大地多名胜，
文明古迹数不尽。
国际友人来游览，
赏心悦目把它赞。
北京古迹历史久，
桂林山水天下优。
杭州西湖美如画，
黄山胜景闻天下。
人人喜来人人爱，
亿万游客同赞叹。
30、节约水电
四(2)班
洗完手后瞅一瞅，
龙头拧紧你再走。 节约水来节约电，
人人都该这么办。
31、拔河比赛
四(3)向成玉
一根绳子粗又长，
两队伙伴有力量，
一班齐心一二三，
二班奋力拉拉拉。
他为集体争荣誉，
我为班级创第一。
友谊第一比赛二，
相互祝贺笑哈哈。
32、小黄狗
四（3）余帅奇
小黄狗汪汪叫，
生人来了就报告。
小黄狗懂人性，
见了主人好亲近。
小黄狗呀真勇猛，
看家护院有本领。
33、萤火虫
四（3）黄玖辉
萤火虫，夜夜飞。
飞到天上雷打你，
飞到地上火烧你，
快快飞到草丛里。
小草可以保护你。
34、小花狗
四（3）郑小全
小花狗，真奇怪，
反穿皮袄毛朝外。
见了熟人挺亲热，
碰到生人好厉害：
又是扑咬又狂吠，
吓得生人忙倒退。
35、小妹别生气
四（3）夏明明
小妹小妹别生气，
明天带你去看戏。
你坐凳子我站立，
你吃香蕉我捡皮。
看个花脸打皇帝，
又看小旦牛角髻。
36、丢三落四非好事
四（3）班
小胖小胖好有趣，
常把作业落家里。
一次一次又一次，
惹得老师真生气。
提笔写下诗几句：
小胖小胖请注意：
丢三落四非好事，
抓紧改掉最要急。
小小蚁穴毁大堤，
别让小错害了你。
37、信息高速路
四(3)单志伟
信息高速路，世人得幸福。
信息容量大，运转时间速。
有它传信息，地球变小州。
38、太阳月亮捉迷藏
三(2)班
太阳找月亮，月亮紧紧藏。 月亮找太阳，太阳下山梁。 一个藏白天，一个藏晚上， 太阳和月亮，最爱捉迷藏。
39、老樟树 四(3)李伟
老樟树立墙边,
撑大伞作贡献。
不戴小手套，
不穿大棉袄。 风里站着笑，
雪里不弯腰。 青青老樟树，
身体真正好。
校园增光采，
为咱乐趣添。
40、我是好娃娃
五（1）班
爷爷奶奶年纪大，
驼背弯腰眼睛花。
我给爷爷捶捶背，
我给奶奶倒杯茶。
我给爷爷读读报，
我给奶奶唱首歌。
爷爷奶奶笑哈哈，
都夸我是好娃娃。
41、会说“没关系”
五（1）班
小朋友，做游戏，
你追我跳真有趣。
一不小心碰倒你，
赶忙说声“对不起”。
没事没事“没关系”，
礼貌用语别忘记。
42、奶奶乐呵呵
五（1）班
奶奶整天家里坐，
一天到晚太寂寞。
小孙孙，知道了，
上山捉只绿蝈蝈。
绿蝈蝈，放笼里，
“蝈蝈蝈蝈”唱着歌，
好奶奶，听见了，
咧着嘴巴乐呵呵。
43、樊小文明歌
五（1）班 樊小学生素质高，
人人学会讲礼貌。
升国旗，站得好，
注目行礼记得牢。
见到老师敬个礼，
见到同学问声好。
学校纪律能遵守，
追逐打闹不能要。
爱护公物似珍宝，
垃圾脏物不乱抛。
文明之花开满校，
樊小以我为骄傲。
44、文明礼仪童谣
五（1）班
穿戴整洁进学校，
标志佩戴很重要。
校徽端正左胸标，
鲜红领巾胸前飘。
值日袖章左臂戴，
队干臂章要戴好。
符合礼仪讲风范， 祖国花朵真自豪。
45、学习童谣
五（1）班
上学了，按时到，
衣服整齐进学校。
上课了，安静早，
快把书笔准备好。
起立了，身体正，
面对老师讲礼貌。
坐下了，注意看，
老师讲课勤思考。
答问了，有自信，
大胆来把意见表。
作业了，静思考，
书写规范及时交。
下课了，慢起身，
老师先走再出门。
放学了，有礼貌，
老师再见不能少。
开开心心来学校，
快快乐乐学习好。
46、文明童谣
五（1）班
文明健康都需要，
缺一少一都不好。
各讲一句文明话，
健康娃娃人人夸。
文明礼仪不可少，
衣服整齐朴素好。
珍爱文明讲卫生，
才是当代好学生。
47、文明礼貌
五（1）班
下课铃声响叮当，
课间休息精神爽。
上下楼梯靠右行，
切莫追跑乱冲撞。
卫生间，保清洁，
玩游戏，讲谦让，
不欺弱小不打闹，
注意安全莫攀高， 同学之间真友好，
互相帮忙乐陶陶，
热情待人做得好，
见到伙伴满脸笑，
不为小事别扭闹，
谦虚善良品德高，
学校如同大家庭，
生活学习乐陶陶。
48、文明童谣
五(1)
春天到，心欢笑，
柳树发芽花开了。
讲文明，懂礼貌，
文明用语要记牢。
见到老师敬个礼，
见到客人问声好，
道歉说声对不起，
诚信真意莫忘掉。
爱护环境讲卫生，
文明校园换新貌。
49、新年到
五（2）谭英强
新年到来喜临门，
爸妈送我聚宝盆。
装金装银装学问，
装了健康装前程。
时时刻刻享好运，
平平安安幸福人。
50、瓜儿谣
五（2）林丰怡
黄瓜短丝瓜长，
西瓜圆冬瓜胖。
南瓜和北瓜，
一点都不像。
地瓜藏底下，
木瓜爬树上。
一群瓜娃娃，
各有各的样。
51、辣椒
五（2）王冠军
我在院子里， 种棵辣椒树。
小树青，个不高，
开白花，结绿刀。
绿刀刀圆又尖，
老熟以后红艳艳，
谗得蚱蜢咬一口，
呀！——
辣得打滚翻跟斗。
52、大南瓜
五（2）颜益
大南瓜，黄又黄，
放在地上像座房。
喜得小妹大声嚷：
“哇噻，高过房”
围着房子转几转，
我和妹妹捉迷藏。
53、云
五（3）方企
云像一位魔术师，
魔棒一指变化奇。
变个老公公， 变只大老虎。
云是一位大画家
彩笔一挥可美啦！
山水人物卡通画，
鸟兽虫鱼变化快。
魔术师大画家，
它让天空美佳佳。
54、校园美
五（3）卢璐
校园大树绿油油，
小草小花多又多。
大家共同来环保，
洁净校园乐悠悠。
55、浓浓的母爱
五（3）罗黎爽
浓浓母爱是盏灯，
时时照亮我的心。
在我休养病床前，
母爱为我添温暖。
夏夜炎炎难入眠， 母爱是凉风爽我身。
在我失败挫折时，
母爱鼓舞我前奔，
你说母爱多神奇？
伟大无边力无比！
56、理解
五（3）吴祝星
理解是个金元宝，
人际交往不可少。
它让你领悟真诚在，
它让你享受生活美。
理解是座桥，
跨河跨海少不了，
有它友情可持久，
误会怨恨可消除。
57、环保童谣
六(1)班
（一）
环保工作很重要，
卫生保洁要做到。 果皮纸屑不乱丢，
废旧电池要回收，
环境清洁身体好，
大家一起做环保。
58、
（二）
花儿美，草儿俏，
大家看了齐欢笑。
树儿密，叶儿茂，
树下游戏真热闹。
碟儿飞，鸟儿叫，
舞姿翩翩多逍遥。
校园洁净风光好，
你笑我笑大家笑。
59、
（三）
蓝蓝一片天，绿色在身边。
看见有垃圾，弯要伸手捡。
习惯成自然，洁净在身边。
60、
（四）
枝头花儿不能摘，
青青草地不要踩， 垃圾不可随地甩，
随地吐痰更不该。
净化环境护家园，
我是环保志愿者。
61、校园颂
六(1)班
校园美，校园靓，
校园一派新气象。
绿树环绕花儿香，
景色宜人心欢畅。
校本课程特色创，
校园营造满书香。
老师谆谆来教导，
同学刻苦齐努力，
德智体美抓全面，
学校真是不一般！
62、夸学校
六（1）班
樊川过去称书院，
培养学生一代代。 樊川现在也响亮，
教出学生蛮像样。
作文教研十几年，
每周一练成自然。
走进校园抬头望
荣誉标志挂墙上。
想想今后咱学校，
校园更美楼更高，
设施齐全老师好。
有口皆碑樊川好。
63、老师我爱您
六(1)黎虹如
老师老师我爱您，
您呀真是学问深。
传授知识教做人，
永远难忘育苗恩。
64、三八看妈妈
六（1）陈叶
张灯结彩迎三八，
儿女赶快来看妈， 朵朵鲜花送给她。
乐得妈妈张口夸，
笑容就像一朵花，
咱们心里乐哈哈。
我在心里把誓发，
好好读书报答妈。
65、护环境
六（1）尚微微
公园里，百花开，
红的红来翠的翠，
芳香扑鼻惹人爱。
同学们，讲文明，
不摘花来不踏青，
爱护环境负责任。
66、个人卫生
六（1）孔柄超
个人卫生也重要，
健康生活第一条。
适时理发剪指甲，
勤换衣服勤洗澡， 口腔牙齿时时刷，
不洁饮食莫乱吃。
卫生孩子人人夸，
利国利民利大家。
67、文明花
六（2）沈英姿
(一)
晴朗天空下，
我们是一家，
美丽樊川校，
盛开文明花。
68、
（二）
文明天使住我家，
我们都是好娃娃，
谦虚礼让讲文明，
不打不闹靠右行。
课堂守纪勤思考，
礼貌用语不可少，
同学之间讲友谊，
小事计较不可行。
打架骂人是污染，
调皮捣蛋讨人嫌， 文明礼貌人人赞，
绿色文明咱来建。
69、心灵美
六（2）蔡媚
你看你看，
校园到处是笑脸，
见面微笑把头点，
和谐相处心里甜。
你听你听，
教室没有吵闹声，
自我批评常自省，
和言细语胜歌声。
美言美语美心灵，
脑动心动快行动。
你我都是好学生，
共建学校大家庭。
70、园丁颂
六（2）林奕
师是园丁我是花，
花朵开颜园丁嘉。 老师我们敬佩您，
从早到晚忙不停。
呕心沥血为我们，
我们永远不忘您。
71、勤学努力拍手歌
六（2）王灿
你拍一，我拍一，
学习时光要珍惜。
你拍二，我拍二，
争做勤学好学儿。
你拍三，我拍三，
困难面前显勇敢。
你拍四，我拍四，
端正匀称写好字。
你拍五，我拍五，
见到师长打招呼。
你拍六，我拍六，
相信自己最优秀。
你拍七，我拍七，
团结起来心力齐。
你拍八，我拍八， 发明创造众人夸。
你拍九，我拍九，
诚信宽容广交友。
你拍十，我拍十，
努力奋斗不停息。
72、学雷锋
六（2）朱晨耀
学雷锋，好榜样。
做好事，不张扬。
助战友，帮老人，
为人民，为祖国，
献生命，献力量。
好事迹，永传扬。
73、樊川我爱你
六(3)袁林林
樊川樊川我爱你，
犹如老鼠爱大米。
无论今后到哪里，
我都不会忘记你。
当年不知ā-ō-ī， 如今识文又懂理。
感谢老师感谢你，
樊川永记我心里。
74、猫
六（3）向勇
猫的胡须把洞量，
猫的爪子把鼠抓。
猫的眼睛亮晶晶，
黑夜也能看得清。
眼睛明来腿脚灵，
捕鼠本领真高明。
75、植树造林
人类朋友有森林，
有了森林空气新。
创造美好大环境，
环境优美益长生。
大家植树又造林，
美得天仙到凡庭。
76、雷娃娃 六（3）许力元
两个雷娃娃，见面就吵架。
一闪隆隆响，大得让人怕。
吵闹不相让，哇啦哇啦全哭了。
77、小冰雹
六（3）陈鑫怡
小冰雹，让人气，
好象石头砸在地。
禾苗被它撕破脸，
果子被它打在地。
鸭子见它躲不及，
鱼儿见它钻河底。
78、桂子花开
六（3）王依妮
金秋时节桂花开，
金色铃铛一串串。
芳香四溢满校园，
桂子花开幸福来。
79、喇叭花 六（3）王依妮
小小喇叭花，绿叶中开放。
一阵风吹过，送来扑鼻香。
喇叭向太阳，奏出好乐章。
80、和谐人生
感恩荡涤世间尘埃，
感恩能消内心积怨。
感恩是做人的起点，
心情舒畅笑容更美。
只有人人都知感恩，
世间才有和谐人生。
81、交通安全
交通安全很重要，
小朋友们要记牢。 行人要走人行道，
安安全全又可靠。
绿灯行呀红灯停， 不听指挥可不行。
大街车辆行人多，
玩耍容易出车祸。 遇上隔栏不要钻，
容易撞车太危险。
82、平时安全歌
楼梯扶手别攀趴，
掉下容易摔傻瓜。
一不小心掉下来，
不是摔死就伤残。 网吧、三厅不要进，
思想被腐人变坏。
83、自行车说道多
自行车，说道多，
车把一定要紧握。
年龄不到十二岁，
骑车不行还不对。 小朋友们请注意，
安全第一别忘记。 只要大家守法纪，
平安快乐来学习。
84、乘车安全
上了汽车别靠门，
防止掉下摔坏人。 有了座位别乱抢，
首先要把礼貌讲。
把住扶手和靠背，
当心刹车碰伤肋。 身体别伸窗外边，
“错车”碰着就可悲。 下车要等车停稳，
周边情况要看清。
85、用火安全
煤气闸门别乱开,
煤气中毒酿成灾。 在家不要玩火柴，
一不留神灾祸来。 水火不给人留情，
火烧当日全变没。
86、小小读报员
三（3）班葛子豪
姥姥年纪大，读报眼睛花。
我当读报员，口说普通话。
精彩新闻多，姥姥笑哈哈。
87、安全真重要
三（3）班姚雨婷
交通安全很重要，
我们生活离不了。
交通法规要记牢，
服从指挥要做到。
红黄绿灯是命令，
交通标识要记清。
89、交通安全
三（3）班陈自强
交通安全很重要，
各项规则要记牢。
行走应走人行道，
没有行道往右靠。
天桥地道横行道，
横穿马路离不了，
一站二看三通过，
莫要心急去抢道。
出入安全人欢笑，
幸福生活乐陶陶。
90、唱唱童谣飞外网
唱唱童谣飞外网
轻轻松松好自在。
独体字，查起笔；
本身部首查自己；
形声字，查形旁，
不管形旁在哪方。
一字两部均偏旁，
上下结构取上方，
左右结构取左方，
内外结构取外框。
一字头上生两角，
取下或取右上方。
91、文章好开头
好文要有好开头，
大家努力别发愁。
开门见山点中心，
让你目清心里明。
介绍背景明情况，
心里有底不突然。
提出问题设悬念，
紧扣读者的心弦。
因果倒叙巧逗引，
急迫寻因入佳境。
发表议论抒感情，
传递亲切有真诚。
景物描写作开头，
渲染气氛为下文。
92、文章结尾六法
文章结尾有方法，
念念童谣记住它：
事完文毕始有终，
自然结尾好轻松。
归纳总结点中心，
文意明白印象深。
启发思考留余地，
含蓄寻味细细品。
呼应开头意深长，
让人前后再思忖。
抒发感情引共鸣，
作者读者心相应。
最后交底解悬念，
心知肚明一身轻。
93、改病句有诀窍
修改病句有诀窍，
方法步骤须记牢。
基本成分先找找，
主谓宾语是否少？
成分不缺看搭配，
词语搭配很重要。
搭配恰当读句子，
重复之处要删掉。
词序颠倒需调整，
用词不当需换了。
再看是否合情理，
自相矛盾不可要；
对症下药改病句，
切莫随便胡乱搞。
第四篇：校园童谣励志感恩歌（1） 课间歌（6）
秋风起，骄阳照，春华秋实大地笑。 太阳照，花儿跳，同学们呀尽欢笑。 小同学，正年少，勤奋学习很重要。 跳大绳，砸沙包，跑跑步来做做操。 父母养，老师教，滴水之恩涌泉报。 铃声响，老师到，轻松愉悦效率高。
立大志 写字歌
十月十三日，建队的日子。 每天练字很重要，写字姿势要记牢。 少年先锋队，温暖的家园。 头正肩平背挺直，点横撇捺要规范。 加入少先队，成为好少年。 一丝不苟认真写，持之以恒效果好。 从小爱学习，长大志向远。 值日歌
实现中国梦，奋勇我当先。 清理抽屉把地扫，不让纸屑到处跑。
爱校如家（1） 教室桌椅如伙伴，轻移轻放要爱惜。 黑板改用多媒体，音像同步效果奇。 我的教室我的家，爱护它们靠大家。
校园乐 上课参与要主动，积极发言和补充。 下课游戏有秩序，危险活动不能去。 同学团结又和气，快快乐乐更亲密。 校训校纪 团结勤奋齐努力，博学求真同进取。 校规校纪记在心，诚实自律促和谐。
我的校园 美丽校园我的家，保护环境责任大。 人人争当小卫士，校园一定更美丽。
进校歌（1） 轻松愉悦进学校，衣服整洁领巾飘。 抬头挺胸带微笑，见到老师问声好。
晨读歌 空气清新精神爽，正是学习好时光。 书生朗朗进课堂，认真晨读好榜样。
课前准备歌 预备铃响进课堂，学习用品准备好。 端正坐好把歌唱，期待老师把课上。
上课歌（2） 上课铃声响，坐好看前方。 不做小动作，专心来听讲。 不懂举手问，发言要响亮。 知识记得牢，天天都向上。 课间歌（2） 学习用品先收拾，随后再去卫士间。 不追不打不吵闹，和谐共处齐欢笑。
课间歌（5） 课间活动讲安全，危险活动要避免。 追逐打闹莫贪恋，文明课间我争先。
上下楼梯歌 上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。 左右兼顾等一等，不紧不慢路畅通。
地面整洁桌椅齐，老师同学齐欢喜。 关灯合窗门锁好，细心检查方离校。 放学歌
放学铃响把书装，静快齐整出课堂。 三条线路别站错，对牌高举哨响亮 规定地点迎家长，安全有序把学放。 运动歌
运动场上齐跑步，操场足球加速度。 篮球男儿无敌酷，游泳健将穿水路。
礼仪歌（1） 花儿好看不要摘，草坪青青不踏踩。 果皮纸屑别丢弃，见到垃圾要捡起。 桌椅墙壁要爱惜，乱涂乱画不可以。 礼仪歌（2）
校园里，真热闹，树儿青，花二俏。 同学们，蹦又跳，讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好，见同学，问声早。 有垃圾，忙捡起，爱环境，齐欢笑。 出入歌
出入校门有秩序，注意礼让别拥挤。 发现摔倒忙扶起，安全出入要牢记。 公共场所歌
公共场所讲卫生，果皮纸屑不乱扔。 公共秩序我遵守，文明礼仪心中有。 起床歌
早上空气真正好，按时起床要做到。 整理被褥讲清洁，吃好早餐上学校。 勤俭节约歌
节约用水一滴滴，淡水资源要珍惜。 节约节电重在行，我们一起来行动。 节约资源靠大家，地球母亲我爱她。 节水歌（5）
滴答滴答滴答滴，是谁伤心在哭泣。小水滴，白流去，让人看了真可惜。小朋友们快行动，节约用水要记牢。
。
第五篇：《童谣童画》教学反思《童谣童画》教学反思
在选定这个课题的时候，我便对这课进行了解和研究。在把这堂课定位为“欣赏课”后，便进行初步的设计。《童谣童画》是小学美术五年级的课程，这个年级段的学生能够运用一些造型方式来表现自己所观察到的对象。但是也会有学生，对表现缺乏信心。
在教学准备中，我选择了两幅童画做详细讲解，以此来帮助学生能够更好的解读童谣与童画之间的联系，从而创作出以童谣为素材的童画。在教学设计中，我试图将童谣和童画两者之间的关系和差异等理论性的知识穿插进课堂教学内。使学生能够通过这堂课了解什么是童谣，童谣和童画之间的关系。这些知识点都在我的课上能够完整的呈现出来。在上课的过程中，整体的流程进行的比较顺利，但是在整个教学过程中却显得有些平淡，缺少高潮部分；在最后学生创作时，我发现了课堂最大的问题：很多学生并不能很好的将童谣用童画的形式诠释出来，这也是这堂课最大的难点。在这个问题上，课后我做了反思，认为应该对课堂内容进行调整。比如：
1.在导入时，用了《数蛤蟆》接龙来导入童谣的主体，原本的设计是想以游戏的形式激起学生对本课题的兴趣，但是由于数蛤蟆接龙游戏本身存在着数学难度，使之并没有达到自己预期的效果。如果把《数蛤蟆》接龙换成儿歌《数蛤蟆》来带入主题，更容易引起学生的共鸣和参与感，以此来激发学生对本课题的兴趣。
2.在开始的时候，老师提问：童谣是什么？这个问题改为直接由老师讲解，而不是作为问题来呈现。对于五年的学生而言，这个问题难度偏大。在总结童 1 谣的特点的时候，如果把直接呈现教师总结，改为引导学生来总结更佳。这样能够让学生参与到课堂，也能够调动学生自主思考的兴趣。
3.联系上面的引导学生自主思考之后，在讲解“童谣童画的相通之处”时，可以由教师直接出示“文学之美、韵律之美、色彩之美”，调整为，先出示“文学之美、韵律之美”之后，提问学生：“用美术的语言来表达童谣，还能体现出另外一种什么形式的美？”由学生来回答出“色彩之美”更能够让学生重视在童画中色彩的重要性。
4.最后学生呈现出来的作品不够理想。构图很小，整个画面感不理想。呈现出来的作品最多的就是模仿黑板上的范画。在这个问题上，应该在整个教学计划中做个大改动。在介绍第二首童谣的时候，把重点放在引导学生如何地进行童谣童画化。可以加入一些环节，除了让学生发现童谣中可以画进童画里的事物，如果能让学生描绘出该画在学生眼中的画面，在使学生的画和课件里的画进行对比，能更直观的让学生了解将童谣创作成童画的步骤和要点，让学生掌握方法，如此能降低学生在最后创作时降低难度。
5.课堂的最后，在时间的掌控上，没能最终展示拓展内容是非常遗憾的，这也是我在课时的安排上需要改进和注意的。
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