码；（3）介绍其他学科的知识，促进各学科知识的整合。如P20第四题、P30第四题（看一看），开拓学生的视野，丰富了学生的知识。（4）用多种形式表示数，加深对数的意义和大小的理解。除了刚才所提到的用木块、计数器表示数以外，P17第一题出现了数轴，P20出现了人民币，P21出现了木料堆，P21出现了邮票书本，P23出现了练习本。（5）用数表达和交流信息。如P30的第一题，要求学生“用1000以内的数说一句话”，培养学生用量化的思想观察生活中的事和物，用数精确地描述和交流信息的能力。（6）重视估计，继续练习用日常用语表示数量间的大小悬殊状况。如P17的第一题、P18的第三题、P25的第五题、P28的第六题、P29的第七到第九题、P32的第十二和十三题，老师们可以自己去看一看。
施建设：谈教学设想及意图。想用故事导入，以引起学生学习的兴趣。因为认数还是比较枯燥的。
王科：从学生自己收集的信息入手，让学生自己读解决会读的问题。 严晓冬：我认为可以先复习数的组成。突破满十进一的迁移。
施恩权总结：不管怎样导入，只要能激发学生学习的兴趣，更重要的是能触动学生的思维，引发学生的思考就好。中间对整百数的认识和对这些数的真实感觉也是这节课重中之重。准备怎样培养学生的数感将是我们这节课重点思考的。下星期我们每个人就这节课进行实践，然后主要对课堂导入部分和如何认识整百数进行薇格分析。
我们也思考一下，这节课完了以后，给学生留下了什么？这一单元上完了，孩子们会在哪些方面得到提升？
2010．9.17
高二语文备课组集体备课记录
高二语文备课组集体备课记录 时间：2008年12月11日 地点：语文学科活动室 参加人员：闫校长、教研处尹奇主任、语文教研组组长郭素贞老师、田芸老师、 董明实老师、郭宏老师、高......
科学组集体备课工作计划科学组集体备课工作计划 一、指导思想： 根据新课程理念、教研室要求，以学校工作计划、教务处教研计划为指导，着眼于教师队伍的专业发展。扎实有效地开展构建“高效课堂”工作。......
一年级语文组集体备课记录一年级语文组集体备课记录 时 间：2010-10-18 主 备 人：冯少娥 主 题：第二单元集体备课 参加人员：周肖雅、王金芳 教材分析： 本单元是学生接触的第一组课文，包括《画》、《四季》、......
集体备课记录集体备课记录 日 期： 参与人员： 课 题：《特殊的葬礼》 研讨记录： 蒋燕衔：各位老师，今天我们集体备课就本册教材《特殊的葬礼》的第二课时进行研讨，下面首先请顾培华对教材进行简要......
集体备课记录集 体 备 课 记 录 呼兰区建国小学校 闫春霞 2009.04 集体备课记录 主备人：闫春霞 一、本单元学习内容的前后联系 已学过的相关内容： 二年级上册 ●乘法的认识与乘法口诀 三年......
集体备课记录集体备课记录 日 期：2008.4.8 参与人员：顾敏 汪喜萍 陈亮 俞淑琴 课 题：《菩萨兵》 研讨记录： 汪喜萍：各位老师，今天我们集体备课就本册教材《菩萨兵》的第二课时进行研讨，下面首......
集体备课记录集体备课记录 时间：2月24日 主备：邓梓娴 参加成员：全体数学老师 年级：六年级 课题：圆柱的表面积 教学目标： 知识目标： 1、掌握圆柱体侧面积和表面积的概念。 2、理解和掌握圆柱体侧......
集体备课记录为提高教学质量，打造高效课堂，杨店中学初一数学组对集体备课进行讨论，以下为讨论的部分情况。根据学校精神，七年级数学组就集体备课进行安排讨论，各位老师畅所欲言，第四章分为三......