所谓言语理解与表达，指作为公务员运用语言文字进行交流和沟通的能力。人与人之间的交流与沟通有许多种途径，其中言语活动是非常重要的交际手段。语言作为一种独特的社会现象和符号系统，必须具备语音、词汇和语法等基本要素。下面我们来看看言语理解与表达知识点。

公考行测备考篇4 言语理解与表达复习重点知识汇总（一）

所谓言语理解与表达，指作为公务员运用语言文字进行交流和沟通的能力。人与人之间的交流与沟通有许多种途径，其中言语活动是非常重要的交际手段。语言作为一种独特的社会现象和符号系统，必须具备语音、词汇和语法等基本要素。下面我们来看看言语理解与表达知识点。

第一章 片段阅读

一 解题顺序

提问(理解) 文段(阅读) 选项(匹配) 纠结时用选项反推文段内容看是否一致

二 中心理解题 目标是找到文段中心句

提问方式：主要/旨在/重点/意在/想要说明(论述，强调)的是(***死机怎么办：打开“设置”，点击“系统”。点击“系统更新”，查看***是否为最新版本。或者返回设置界面，点击“存储”。点击“空间清理”，清除***的缓存垃圾。)

主旨/主题/观点是

概括最恰当的一项是

有中心句，同义替换 很少有与原文一摸一样的句子

无中心句，全面概括

解题思路：

(一)重点词语

1.关联词

两手都要抓

两手都要硬

辅助技巧

2.主题词

3.程度词

(二)行文脉络 文章的写作思路或者文章的结构

(一)关联词

1.转折关系 转折之后是重点 转折之后语义发生变化，变化之后的新观点为文段重点

标志词：但是/可是/不过/然而/却

其实/事实上/实际上

殊不知/截然不同/全新的/误读/相对而言/截然相反

常见错误选项：①转折之前的表述 非重点 随着，近年来，在 的背景下

②非重点表述(背景，事例，解释说明) 例如，比如， ： ，因为，

③无中生有

④优选表意明确的选项，慎选表述不明确的选项 直接明确的选项优于否定或双重否定选项

⑤优选表述温和的选项，慎选表述过于绝对的选项

⑥和文意相悖

⑦三观不正

⑧偏离文段中心

逆向思维：原理转折前后语义相反

文段特征大多数人/不少人/人们常常/传统观点/以往(印象中)认为 +转折关联词

使用方法将转折关联词之前的观点加以否点，即为作者真正想表达的观点

2.因果关系 结论是重点 结论引导词出现在尾句，此句作为中心句的概率高达90%

标志词：因此，因而，故而，所以，从而，于是

可见，看来

导致，致使，使得，造成(多接不好的结果)

为何，归咎，为什么

也可以这么理解，换句话说，也就是说，于是，从这个意义来说，换言之，简而言之

出现位置：①文段末尾，表总结上文 90%以上是文段中心句

②出现在开头/中间：a之后的语句是进一步解释说明，此句仍为中心句

b之后出现并列，前后都是重点，全面概括

c之后出现转折，递进，转折递进之后是重点

提问方式： 的原因是

解题思路： 由于/因为 之后或 因此/所以 之前的内容

错误选项特征：①结论之前的内容

②并列标志词时，表述片面的选项 文段出现并列标志词时，经常出现片面选项

③优选表述更明确选项

3.必要条件 必要条件是重点 只有 才 只有 之后， 才 之前是必要条件

标志词：只有 才 出题人可能会省略前半部分关联词

4.对策 必要条件的变格形式，解决问题的对策是重点 高频考点

标志词：应当、应该、必须、需要、亟待+做法

通过/采取 手段/途径/措施/方式/方法/渠道，才能

呼吁，倡导，提醒，提倡，建议+做法，负有 义务，依托

前提，基础，保障，关键

※标志词可以出现在文段中，也可以出现在选项中

对策题行文脉络①文段结构：提出问题 分析问题( 解决问题)

多数情况下答案为 解决问题

②对策+正反论证/原因论证 将 如果 后内容反过来， 否则 前内容直接看

有对策和反面论证同时存在，优先看选项

注意标志词：除非 否则

③提出问题 解决问题 意义效果 解决问题是重点

选项设置：①文段给出对策，优选正确对策项，排除文艺及客观现状表述

②分述句内容(解释说明，事例，数据非重点)

③正确对策表述和问题同事存在，优选对策表述

④保证对策有效性和针对性

⑤选项对策无效时，优选正确问题表述

⑥文段出现并列结构，注意表述片面选项

⑦用好反推思维，选项纠结时，用选项反推文段内容

⑧不要忽略由反面论证提出的对策 对策和反面论证同时存在时，优先看对策

⑨注意选项中假设变现实

⑩ 过去+现在 式文段， 现在 更重要，注意由 过去 设置的选项不能选

5.并列关系 没有侧重点，要全面概况 考频低，难度大

文段标志词：此外，另外，同时，以及，

层次分明，格式工整(大排比句式)

无明显其他关联词(科技说明文段比较多)

选项特征：①两方面情况：和，及，与，共

②多方面情况：许多，一些，不同，各种，一系列 注意要高度概括

※针对同一主体在不同领域或不同方面的论述，也属于并列结构

※时间顺序也可引导并列结构

选项设置：①表述片面选项不可选

②注意选项时态

③举例论证非重点

④偏离文段中心，主题词不符不可选

⑤各分句表达意思相同时，选项要提取共性首先保证分句谈论主题词正确，然后再概括内容上的共性

⑥无中生有选项不可选

(二)主题词 不能单独使用，要结合行文脉络分析 注意用指代词代替的主题词(她，他，它，其)

特征：①文段围绕其展开

②一般高频出现 中心句中必定出现 有时会有两个或两个以上主题词出现，选项要全面包括

③多为名词

④前有引入或对比

⑤后有冒号， 即 ，破折号等表示解释说明的标志

※文段主题词以大语境的形式出现，并引出另外一个核心主题词，需注意

※其他国家+我国式文段，我国通常是重点

干扰选项：概念扩大/缩小/偷换

(三)程度词 注意结合行文脉络 程度词所在语句通常是文段中点，特别是程度词引导的名词往往是主题词

标志词：更，最，尤其是，最根本，正是，真正，不可或缺，特别是

致命，无疑是，核心，突出，堪比，极为，为 而倾倒

※四个选项中同时出现一个词语时，这个词语在文段中无需特别关注

※可以根据主题词的感情色彩排除选项

(四)行文脉络 把握中心句及分述句特征 中心句常在段首或段尾

中心句特征：观点 对策 提出问题 分析问题 解决问题

结论 大因此

评价 逆向思维

※段首时，多为直接表明观点

※段尾时，多为结论或对策

※注意代词引导的尾句 这，此，对此，有鉴于此，尽管如此，在这个意义上，从这个角度来说

①具体人名在文段中常作为例子出现，可快速阅读

②围绕例子的选项通常是干扰项，可排除

③对策不万能

④两个选项纠结时，可从主题词入手 主题词和文段要保持一致

⑤表述过于绝对，不符合主流认知，不符合正确价值取向，三观不正的选项通常是错误的

⑥注意表述片面选项 特别喜欢设坑

⑦文段中出现的数据通常是用来论证观点的

⑧文段中给出解决问题的具体对策，通常情况下要选对策选项

⑨他人观点，资料报告中的内容可帮助确定中心

分述句特征：①位置灵活，段首，段中，段尾

② 比如 例如 例证 等事例表述

③多角度分析 不同角度并列分述，正反论证

④原因解释

⑤调查资料，研究，报告

文段中遇到可速度，选项中遇到可排除，帮助理解文段中心

错误选项：①围绕 分述句 等非重点内容的选项

②主题词错误的选项

③无中生有的选项 最常考，要忠于文段，不要脑补

④表述不明确的选项

⑤ 毁三观 的选项 三观正，符合当下热门话题的选项，很可能是正确选项

排除技巧之反推：如何 措施;原因 因果;差异 并列;应该 对策;意义 好处

三 标题填入题 思路和中心理解题一致，一般短小精悍，生动有趣 一般考察1题

提问方式：最适合做这段文字标题的是

解题思路：①找准文段中心句，标题对应文段核心内容

②短小精悍，生动有趣

干扰选项通常会围绕主题词进行设置 无主题词，扩大或缩小范围

文段中出现并列结构，选项中往往会出现片面的表述

故事类文段重点关注尾句 高潮和结局比较重要

四 细节判断题 准确把握细节信息 选项字数多，先大概看下文段的内容，选项字数少，先读选项

提问方式：以下对文段理解正确/不正确的是

符合/不符合这段话意思的是

从文段中可以得出/推出的是

解题重点：审清题目，选是选非;细心+耐心

(一)细节主旨化 优选契合主旨的选项

题干特征：常问 符合的 正确的 ，偶尔以 可以推出的 为变形题干形式

文段特征：一般不考察及其灰色难懂的科技说明文，文段中心较为明显

解题思路：优选契合文段中心的选项，寻找中心的方法同中心理解题

选项设置：①表述过于绝对的选项慎选 最，全部，所有，唯一，都，一定，完全均，永远，任何取代，主导，只要...就...，无论...都...

②文段说的都是好处，选项出现不好的直接pass

③提问方式为 相符 ，优先看相对温和表述标志词选项几乎，可能，也许，一般，之一，或许，大概，尽量，往往，容易

④提问方式为 不相符 ，优先看绝对化表述选线

⑤偷换概念是常见干扰选项

⑥出现两个主体之间的对比，要注意对比文段信息

(二)典型细节题 核心名词+时态词+程度词 注意审题 是 非

错误选项类型：①无中生有

②偷换概念 扩大，缩小，替换，混搭

③偷换时态 过去(已，已经，了，完成);现在(正在，在...中，着);将来(将要，立刻，趋势，以后)

④程度轻重 可能变一定，主要变根本，相对变绝对

⑤无关对比 A比B更，A高于/优于B，利大于弊 选正确时，最后看这些选项，选错误时，优先验证这些选项

①并列结构文段，趋向考概念混搭 A导致/反映/影响B，以A为主，B是核心

②科技类文段，大概浏览后，从选项关键字入手锁定文段位置进行判断

③选项文字短，先读选项

五 词语理解题 不过于肤浅，不离题太远

提问方式：这段文字中 某某 指的/含义/意思是

解题思路：①出现在文段首尾，一般是对文段的总结概括 对文段进行整体把握

②出现在 ： 也就是说 等解释说明标志前，标志后内容即答案

③所需理解的词语为代词，主要理解代词之前的内容

选项设置：①文段中出现并列结构，选项中严防片面选项

②两个选项纠结时，看代词后内容

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