环保主题活动方案(精选19篇)
为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的环保主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
环保主题活动方案 篇1活动目标:
1、知道垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法。
2、能大胆说出环境受污染的来源,认识其危害,了解环境和人类生活的关系。
3、能够和同伴进行交流对环境污染和保护环境的感受。
4、将环保教育融入到一日生活中,培养幼儿环保行为
5、引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,知道废物利用所带来的社会价值,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识体,用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,体验变废为宝的乐趣。
6、让幼儿通过对材料的动手操作真正能感受到废旧物品再利用的重要性,提高幼儿的环保意识。使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法,以及知道这样做的好处,增强幼儿资源再利用的环保意识。
活动准备:
PPT,各种废旧物品(报纸、玩具、书、小衣服等) 【幼儿园PPT课件制作】;幼儿展开前期的调查
活动过程:
一、从身边垃圾筒的调查情况入手,发现问题。
1、老师出示教室中垃圾的调查情况。
2、幼儿说问题、交流感想。
3、小结:原来有许多废旧物品还可以再利用。
二、简单了解几种废旧物品的'处理方法。
1、老师出示大的垃圾袋,展示其中的物品。
就这些即将丢弃的物品,幼儿每组进行讨论、记录、交流,还有什么用。
老师总结幼儿的方法:送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。
2、PPT展示
(1)交流:垃圾哪里去了?
(2)垃圾会被怎样处理呢?(调查结果)
(3)哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢?
(4) 老师小结垃圾处理方法:焚烧、堆肥、填埋、循环利用?
3、讨论:哪种方法适合南通(老师以读报的方式展示答案)
三、用语言与表演等形式总结方法
鼓励孩子们设计广告语和广告形式,把这些好方法介绍给大家,让别人一听就明白应该怎么做。
环保主题活动方案 篇2一.活动目的:
结合环保主题“我们的地球、居住地、家园”召开《环保小卫士》主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境,增强民族自豪感、自信心。
二.活动组织者:
中队委、中队辅导员
三.活动时间:
班队会课
四.活动地点:
教室
五.活动准备:
1、队旗;
2、课件;
3、演出道具;
4、排练节目。
六.活动程序:
(一)、各小队汇报人数。
(二)、出旗、唱队歌。
(三)、中队长讲话。
各位少先队员,环境保护,越来越受到全人类的关注。环保是我们共同的责任,它关系到我们全球人类的未来。作为一个大国,作为新世纪的主人,我们每一位少先队员都有责任从我做起,从身边做起,保护环境,爱护大自然。为此,我们今天开展这个“我是环保小卫士”的班队活动。现在,我宣布班队活动正式开始!让我们以热烈的掌声有请两为主持人上场。
(四)、活动开始。
1、主持人入场。(背景音乐为《春天在哪里》)
主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;
主持人乙:甜美的歌声激发我们对祖国的热爱。
主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;
主持人乙:我们爱祖国、爱祖国的一草一木。
主持人合:同学们,让我们一起走进绿色的大自然!
主持人乙:请听诗歌朗诵《走进春天绿色的田野》
合唱《春天在哪里》
过渡:
主持人乙:我们的祖国有峰峦起伏的群山。
主持人甲:我们的祖国有波涛汹涌的大海。
主持人合:祖国的山河美不胜收!
主持人甲:我们的`家乡、我们的学校环境优美,景色迷人。
主持人乙:我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪!
主持人甲:但由于人为的破坏,地球已奄奄一息了。我们人类的朋友们也有千言万语要说。你听……
小鱼小青蛙小燕子大树小草
过渡:
主持人甲:刚才我们听到小燕子、大树他们失去了亲人,失去了家园。真悲惨啊!
主持人乙:此时,责任催促着我们行动,同学们,我们应该怎样做?
学生1:要保护环境!
学生2:不能乱砍滥伐树木。
学生3:不乱扔垃圾!
学生4:做环保小卫士!
主持人合:对,让我们争做环保小卫士!
主持人甲:鲜红的队旗飘起来;
主持人乙:嘹亮的队歌唱起来;
主持人甲:我们雄壮的队伍排列起来;
主持人乙:我们环保小卫士快快行动起来!
环保等)收集,并讲解回收再利用的步骤,现场演示回收分类方法。
2、环保社区的理念宣传,环保会员卡的办理
对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传,并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解,激励大家用心办理。绿方环保带给部分纪念品现场发放。
3、现场兑换环保物品。
七、活动必要设备:
1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)绿方带给
2、积分卡兑换产品准备绿方带给
3、办理会员卡纪念品绿方带给
环保主题活动方案 篇16一、活动背景:
为落实建设绿色校园,和谐校园的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入礼貌社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。
二、活动目的:
1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的职责感,热爱社会公益事业的品质。
2、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保职责,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;
3、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计建立绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;
4、建设绿色校园,和谐校园,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。
三、活动倡议书:
朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的职责,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的`,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,用心参加环保活动,从点滴做起,从此刻做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
朋友们,完美的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?
四、活动时间:
20xx年3月26日下午14点~17点
活动参与人数:学生50人
五、活动地点:
校园附近的蟠龙村
六、活动资料:
1、在各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;
2、在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;
3、在社区倡导环保型的生活和工作方式;
4、在社区进行绿色社区的宣传。
七、具体实施:
1、知识背景:不同的每一天
2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节
3月22日为世界水日3月23日为世界气象日
4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样曰
5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境曰
6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日
7月l1日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日
10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日
2、活动思路:
⑴活动资料的选取贴合社区居民现有的知识结构和认知水平。
⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区领导参与,充分发挥领导的带头作用,有效调动领导的用心性和创造性,社区宣传效果将更加显著。
⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,建立绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保学生和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
3、活动形式:
⑴宣读倡议书:由少先队队员宣读;
⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看学生在身旁讲解;
⑶环保知识有奖问答,根据展板资料提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;
⑷问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;
⑸环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;
⑹绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;
环保主题活动方案 篇17一、活动主题:
认领绿地,争创绿色
二、活动目的:
增强同学们的环保意识与社会职责感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。
三、参与对象:
广大中学生、青年志愿者。
四、活动资料:
1、分发倡议书
为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。
2、绿色环保主题黑板报
通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和好处。
3、环保体验活动
保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的`志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色礼貌意识。
五、活动总结:
根据校园“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境的观念在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保事业当中去,做环境保护的卫士。
保护环境是一件有好处的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,建立我们的完美家园。
环保主题活动方案 篇18一、指导思想
充分发挥部门职能作用,用心参与20xx年巴东县环保世纪行活动,全面落实科学发展观,深入贯彻省委、省政府关于大力加强生态礼貌建设的意见,以加强生态礼貌建设,推进绿色繁荣为目标,坚持以法律监督、舆论监督和群众监督为手段,牢固树立全民生态环保意识,通过扎扎实实开展巴东县环保世纪行活动,转变发展方式,发展低碳经济、保护饮用水源、强化节能减排、建立模范城市、推进绿色繁荣,促进全县经济社会健康快速发展。
二、活动主题
建设生态巴东·推进绿色繁荣
三、活动对象
科技局全体干部职工
四、活动资料
1、加强科学发展观、生态礼貌建设、低碳经济、节能减排、创礼貌机关等方面的.教育,开展 低碳家庭·过时尚生活 主题教育活动,努力增强广大干部职工的科学发展意识、低碳意识、环保意识。
2、在局机关开展 环保从我做起·从身边做起·从小事做起 主题活动,号召广大干部职工从节约一张纸、一支笔、一度电、一滴水做起,倡导低碳生活,反对铺张浪费,加强公共财物管理,努力降低本单位的行政成本。
3、结合3·22世纪水日、中国水周,编印节水科技宣传资料向市民免费发放。
4、结合4·22世界地球日,6·5世界环境日,6·25全国土地日等重大环保节日,编印环保知识手册,向全县中小学生免费发放,并组织环保知识进校园活动,为青少年朋友开展环保讲座。
5、结合五月科技活动周活动,开展环保知识进社区、进校园、进企业、进农户活动,将一些先进实用技术编印成册免费赠送,大力倡导生态礼貌、环保节约、低碳高效生活。聘请环保专家进企业开展技术讲座和调研,切实为企业解决一些一向困扰企业发展的环保难题。
6、用心支持,鼓励企业开展技术创新和改造,鼓励发明创造,切实做好成果登记、鉴定、申报、奖励和推广工作。
五、活动安排
(一)宣传发动阶段(8月底)
1、成立领导小组;
2、制定活动方案;
3、召开职工大会,安排部署活动资料。
(二)组织宣传阶段(9月1日10月15日)
1、广泛宣传教育,营造良好氛围;
2、组织开展各项活动。
(三)迎检总结阶段(10月15日11月)
1、将活动状况书面总结汇报,构成迎检材料上报县领导小组办公室;
2、迎接州、县检查。
六、组织领导
为切实加强对环保世纪行活动的领导、经局党组会议研究,决定成立 巴东县科学技术局环保世纪行活动领导小组 ,由局党组书记、局长周树宝任组长;党组成员、副局长周统英,党组成员、纪检组长向世鹏为副组长,各股室负责人为成员,靳永春兼任办公室主任,负责日常工作。
环保主题活动方案 篇19为贯彻绿色发展理念,倡导礼貌、环保、绿色的生活方式,发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,建设秀丽校园,根据校园工作部署,特制定以下方案,请遵照执行。
一、指导思想
以科学发展观为指导,贯彻绿色发展理念,坚持“从我做起,带动宿舍,推动全校”的活动思路,进一步推进礼貌、环保、绿色教育的深入开展,把教育活动延伸到全校,广泛发动全校大学生用心参与到活动中来,培养学生“讲礼貌、重环保、倡绿色”的良好风尚,推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐,为“秀丽校园”建设和地方高水平大学建立工作营造浓厚氛围。
二、活动主题
倡礼貌环保,建秀丽工大
三、活动口号
传播绿色礼貌,参与环保行动
共建生态礼貌,共享绿色未来
走下网络,走出宿舍,走向操场
四、重点目标
(一)减少校园“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少,一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少。学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增强,学生养成垃圾分类的好习惯。
(二)建立学生“礼貌宿舍”。宿舍卫生状况明显改善,宿舍文化建设取得显著成效。建立“礼貌宿舍”建立的长效机制,让学生养成“自我教育、自我管理、自我服务”的观念,构成健康高雅的宿舍文化氛围;让宿舍成为学生基础礼貌教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要“阵地”。
五、活动安排
(一)开展宣传动员
1、以校学生会的名义向学生发布有关绿色环保的'倡议书,开展以“绿色环保”为主题的环保签名活动和以“杜绝餐食进教室,礼貌新风我先行”为主题的签名倡议活动,广泛宣传活动的目标和好处,提高活动知晓度和学生参与度,引导学生树立绿色生活、保护环境的理念并鼓励学生用心践行。
时限要求:20xx年4月5月
落实单位:学工部、团委
2、开展绿色环保宣传标语征集、环保知识竞赛等活动。发动全校师生设计绿色环保宣传标语海报,并张贴在室外墙报栏上;开展以低碳环保为主题的校园环保知识竞赛,资料涉及自然科学、环境保护等多个领域,掀起宣传环保、保护环境的热潮。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:建工学院
3、利用“微行工大”等新媒体平台,及时发布活动预告和方案等相关信息,多方面宣传绿色环保理念,吸引鼓励更多的学生参与活动。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:学工部、团委
4、环保知识宣传展出
由绿色驿站开展的相应环保活动,如废旧物品回收利用大赛、废旧电池回收、慈湖河清理活动为基础,以新媒体、海报及视频展出的渠道宣传保护环境的知识和方法,倡导学生用心参加绿色公益活动,投身环保,引导学生对照不足逐点改善,同时增强同学们的“爱校、护校、荣校”情感,共建秀丽校园。
时限要求:20xx年4月5月
落实单位:建工学院
(二)开展清除“白色垃圾”活动
1、加强教育引导。加强对学生的礼貌礼仪和绿色环保教育,举办环保知识讲座和学生座谈会,开展主题班会、主题团日和志愿者深入教室、寝室应对面宣传等活动,宣传“白色垃圾”的危害,引导学生重视校园环境卫生和礼貌秩序问题,自觉减少塑料袋的使用,杜绝乱扔垃圾的行为,为营造绿色、礼貌、环保的生活环境贡献自己的力量。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:学工部、团委、各学院
2、加强对塑料袋源头的使用和管理,校园食堂进一步推广使用环保餐具,并倡导学生自带餐具。
时限要求:20xx年4月5月
落实单位:后勤处、各学院
3、组织开展学生“义工劳动”
发扬志愿服务精神,开展义务拾捡垃圾活动,以学院为单位划分片区,分片拾捡学生公寓、教学楼宇周边的白色垃圾,改善校园环境,促进校园精神礼貌建设,让校园在同学们的共同努力下有焕然一新的变化。
时限要求:20xx年4月6月
落实单位:团委、各学院
4、开展垃圾专项治理和分类收集活动
教学楼宇垃圾桶有序摆放,保障走廊通道整洁通畅;开展清除校园“小广告”(按各单位专栏分区包干清理)、旧物捐赠、环保工艺品制作、垃圾分类回收活动,引导学生自觉维护校园环境,变废为宝,节约资源,做礼貌有礼的安工大人。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:后勤处、保卫处、校学生会、各学院
5、加强监督整改。校园大学生礼貌督导队、校院学生会等学生组织和辅导员、保卫处、后勤处等相关部门要组织专门力量,由教师带队,按时间点分区包干协同值班监督,加强日常检查监督,劝阻同学们的不礼貌行为,督促学生少用塑料袋、不乱扔塑料袋等垃圾。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:学工部、团委、各学院
(三)开展“礼貌宿舍”建立活动
1、建立特色宿舍
开展特色宿舍建立,鼓励各学院结合各自专业特点,各学生结合家乡人文风情和爱好特长,打造一批具有鲜明文化特色的宿舍,让宿舍镌刻青春的记忆,见证学生的成长,展现学子的鲜明个性,体现校园的文化传统。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:后勤处、团委、各学院
2、打造宿舍“文化走廊”
不同专业学生围绕各自学科特点,以专业经典知识为主要资料,配以趣味常识,设计展板或壁画,悬挂于宿舍走廊内,将文化气息带入生活区,提升宿舍的品味。
时限要求:20xx年5月6月
落实单位:后勤处、团委、各学院
3、美化宿舍环境
引导学生重视寝室环境问题,自觉遵守校园宿舍管理规章制度,礼貌就寝、节水节电、爱护环境,养成礼貌守礼、勤俭节约的好习惯;拒绝烟草,注意安全,共创清新安全校园。
时限要求:20xx年4月7月
落实单位:后勤处、团委、各学院
(四)开展践行健康生活方式活动
1、举办趣味运动赛
用心鼓励同学们走向操场,参加课外锻炼,组织开展两人三足、趣味接力跑等趣味运动比赛,锻炼学生体魄,促进学生学习,提升综合素质。
时限要求:20xx年5月6月
落实单位:校学生会、各学院
2、举办读书交流会
定期组织读书交流活动,倡导学生走下网络,走进书香世界,促进学生在读书中培养个人兴趣,在读书中充实自我,***读书、好读书的时代新青年。
时限要求:20xx年5月6月
落实单位:团委
3、开展低碳行走活动
组织环雨山湖低碳行走、骑行漫游等活动,倡导学生走出寝室,亲近自然,舒缓情绪,收获快乐和健康。
时限要求:20xx年4月5月
落实单位:团委、各学院
4、开展校园树木养护认领活动
以班级为单位开展树木、草坪养护认领活动,划分职责区,挂牌认领。
时限要求:20xx年4月6月
落实单位:后勤处、各学院
5、开展“早起一刻钟”活动
开展“早起一刻钟”活动,动员学生每一天提前一刻钟起床,并结合学生跑早操等相关活动,督促学生早起参加早自习或体育锻炼。
时限要求:20xx年4月6月
落实单位:校学生会、各学院
六、实施要求
(一)制定计划。各职责单位、部门及负责人要根据活动方案和要求,明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程,做好活动准备工作的评估。
(二)监督落实。上述活动按照职责单位分工予以落实,发挥校园礼貌督导队和校学生会相关部门的作用,结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动,强化对教室、宿舍的检查,督促学生改正不礼貌行为,用心践行绿色环保的生活方式。
(三)激励机制。为了充分调动各部门开展活动的用心性和学生参与活动的热情,根据活动开展效果和完成状况,对职责部门和参与者,予以必须的奖励。
(四)评比表彰。根据各项活动完成统计数据,定期通报各学院建立状况。开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动,评选表彰先进群众、先进个人,并予以奖励。
(3)进行一次自然角文化再建设活动
(4)每位教师设计一个创新环保教案。
(5)每位教师组织一次有特色的环保活动。
班级及幼儿层面:
(1)各班制定一份环保特周主题方案。每个年段刊出一期环保主题展板,由各年段负责。
(2)进行一次360度无遗漏死角大检查行动。师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。
(3)各教研组开展不同形式的环保特色活动。
小班段开展环保系列活动:我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士。
中班段开展环保系列活动:环保宣传标语的制作和亲子环保作品制作。
大班段成立环保护卫队并开展环保系列活动:环保绘画、环保时装秀。
家长层面:
(1)发放一份“大手拉小手,绿色环保一起走”家长倡议书,多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。
(2)举办一次绿色消费:重点是“绿色生活,环保选购”。如购买(超多)散装的物品量的多少问题,减少在包装上面的浪费。又如买那些可循环材料做成的物品。少购买一次性产品。
(3)进行一次环保健康行活动。向全体家长发出倡议:低碳出行,少开一天车;节约用电,晚上少开灯一小时。
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