艺术节主持稿最新

艺术节主持稿最新

在不断进步的时代，我们都可能会用到主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。那要怎么写好主持稿呢？以下是小编帮大家整理的艺术节主持稿最新，仅供参考，欢迎大家阅读。

甲:尊敬的各位领导，敬爱的各位老师！

乙:亲爱的各位同学！

合:大家上午好！今天在这里我们举行。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

女：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

女：晚会到此结束，祝愿大家：

(齐)节日快乐！身体健康！万事如意！谢谢你们的热情参与，我们来年再相会

甲：尊敬的各位领导、各位来宾

乙：敬爱的老师们

甲：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。

乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。

甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。

乙：花开的.日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。

甲：在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国***/建党90周年的前夕，

乙：在今天“六一”国际儿童节到来的时刻，

甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！

乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长！

乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了！”

甲：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出——

合：现在开始！

甲：首先，请欣赏大合唱。

生1：学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//这里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。今天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航，我们骄傲/我们是附小学子！我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌！请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。

生2：我们的祖国/有56个民族，56个民族56枝花，每一个民族/都是一朵奇葩。此刻/就让我们走近彝族/倾听彝族姑娘赶集归来时/那欢快幸福的歌谣。请欣赏/彝族歌曲/《赶圩归来啊哩哩》

生3：我的祖国，是雄伟的泰山长城；我的祖国，是浩荡的黄河长江；我的祖国，是优雅的唐诗宋词；我的祖国，是迷人的楷书狂草！请让我们共同唱响祖国的赞歌。请欣赏歌曲《歌唱祖国》

甲：是谁孕育了五千年的华夏文明？是浊流宛转的黄河，是奔腾不息的母亲河！请欣赏/诗朗诵《母亲河，红领巾为你植树》

乙：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。

甲：舞蹈是灵动的语言，舞蹈是青春的飞扬。让我们尽情跳出童年的火热，让我们尽情舞出童年的欢乐！请欣赏舞蹈《啦啦宝贝》

乙：推开我的小窗口/阳光牵着我的手/情悠悠爱悠悠/我就跟着太阳走请欣赏二重唱《阳光牵着我的手》

甲：阳光的和风，茁壮了幼苗；爱的教育，明媚了花朵！请欣赏心理剧《爱的教育》

乙：苍茫大地/谁主沉浮/我要骑上那最烈的马/挥鞭奔向那绿色的天涯请欣赏歌曲《一代天骄》

甲：雄浑的歌声带给我们绝美的享受，悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。

甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；

乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

甲：各位领导，各位来宾：

乙：各位老师，同学们：

甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘的时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。

乙：····小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。

合：谢谢大家！

生：深秋的XX校园，到处飘荡着欢乐的歌声

师：深秋的XX校园，到处洋溢着蓬勃的朝气，散发着艺术的芬芳

生：听，艺术的脚步声越来越近了;又一个校园艺术节来到我们的身边

师：今天我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

生：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的'梦想在艺术节里激情飞扬。

合：XX附小20年“打开幸福的钥匙”校园文化艺术节开幕式现在开始!

生：让我们用热烈的掌声欢迎张校长致艺术节开幕词。

生：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

师：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

生：同学们，让我们共同携手在土壤里种下希望，让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想。

师：让我们一起喊出艺术节口号：我艺术、我快乐

师：今天我们相聚，共同庆祝校园文化艺术节的开幕。

尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我县是全国的土族自治县。在互助县境内发现的超多历史文物及考古资料证明，早在5000年前，互助地区就已经有先民在这块土地上劳动、生息，与大自然进行着艰苦地斗争，创造了自我的古老礼貌。其中丹麻是土族的发祥地之一，土族儿女和其他民族同胞共同创造了优秀的文化。这天由县文化宫、图书馆、丹麻镇文化站主办，我校承办的“我的中国梦”非物质文化遗产进校园暨丹麻逸夫学校第20个艺术节活动取得了巨大成功，非物质文化遗产保护工作的浓厚氛围在过去的基础上得以升华。

近年来，我校依托本土深厚的文化底蕴，结合学校自我的特点，用心创造性的.开展各项有特色的教育教学工作，尤其是由中央专项彩票公益基金支持建设的乡村少年宫推动了丹麻镇非物质文化的传承，如百人安召、土族花儿、土族刺绣等。这天活动包括书画成果展、手工制作工艺展、诗歌朗诵、二胡、葫芦丝、口琴、电子琴、舞蹈、经典诵读、教师才艺展示等系列活动。范围广泛、资料丰富多彩、形式多样，吸引了广大师生的用心参与。在表演和比赛中，秩序井然，高潮迭起，表演和参赛人员积极进取，顽强拼搏，赛出了风格，赛出了水平，极大地推动了学校艺术教育的改革和发展，推进了学校少年宫建设，丰富活跃了同学们的课余文化生活。营造了浓厚的校园文化艺术氛围，激(qe是什么意思啊？QE是指量化宽松(Quantitative Easing，简称QE)，这其实是一种货币政策，主要指各国央行通过公开市场购买政府债券、银行金融资产等做法。)发出同学们对艺术的兴趣和爱好。

我相信，今后在各位领导的大力支持下，在上级主管部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校将传承非物质文化遗产，继续抓好少年宫建设，狠抓课堂教学，努力提高教育教学水平，力争学校各项工作更上一层楼！

多谢大家！

甲:尊敬的各位领导，敬爱的各位老师！

乙:亲爱的各位同学！

合:大家上午好！今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演，首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。

甲:四月的阳光温馨恬静，四月的微风和煦轻柔，四月的天空白云飘逸，四月的校园热烈欢腾。

乙:春风贺喜无言语，花枝招展满校园，在这莺歌燕舞，绚丽多姿的日子里，我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。

甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。

乙:让我们歌唱友谊，共祝同学们学业有成，勤奋进取；让我们歌唱校园，共祝全校师生携起手来，再创佳绩！

合:天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！

1、歌曲《我相信》

甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！

乙：相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩；

甲：请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。

乙：大家掌声欢迎。

2、歌曲：《我的未来不是梦》

乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；

甲：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

乙：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；

甲：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

乙：让我们共同欣赏五年级节目歌曲：《我的未来不是梦》，大家掌声欢迎！

3、舞蹈《金龟子畅想》

甲：我是淘气的淘气的金龟子娃娃

乙：带着快乐能量出发，要追寻流星雨快跑的秘密。

甲：请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎！

4、合唱《风中有朵雨做的云》

乙：阳光灿烂的时候，你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。

甲：你在雨中漫漫地走，有种失去了方向的迷茫。

乙：请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的'云》，大家掌声欢迎！

5、舞蹈《左手，右手》

甲：伸出你们的右手，伸出你们的左手

乙：让我们一起拍拍手，这就是我们灵巧的手

甲：请欣赏三年级同学的舞蹈《左手，右手》。大家掌声欢迎！

6、合唱《外婆的澎湖湾》

乙：我们走过了无忧无虑的童年时代

甲：而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞

乙：让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾

甲：下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。

7、相声《一吐不快》

乙：有些话憋在心里总是不痛快，总想说出来，接下来请欣赏五年级同学带来的相声《一吐不快》甲：大家掌声欢迎！

8、手语舞蹈《国家》

甲：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

乙：当***让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，

甲：这就是我们的国家，永远坚强，蓬勃向上

乙：请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎！

9、合唱《小螺号滴滴地吹》

乙：小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞

甲：小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微

乙：小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅

甲：请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》，大家掌声欢迎！

10、小品《斗牛》

乙：接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。

甲：大家掌声欢迎！

11、舞蹈《我爱洗澡》甲：我爱洗澡皮肤好好

乙：我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

甲：请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎！

12、独唱《五星红旗》

乙：我们的祖国，是鲜艳的五星红旗！

甲：祖国啊！我们为你骄傲，五星红旗，我们为你自豪。

乙：让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下面有王老师为大家带来一首《五星红旗》，大家欢迎！

13、手语舞《爱》

甲：“把你的心我的心串一串，串一株幸运草串一个同心圆。”

乙：你是否还记得那熟悉的旋律？下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》，掌声有请六年级同学。

14、小合唱《隐形的翅膀》

乙：每一次都在徘徊孤单中坚强，只因我有一双隐形的翅膀。

甲：接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎！

15、舞蹈《qq星》

乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏

甲：请欣赏由一年级同学表演的qq星成长体操。大家掌声欢迎！

结束语：

乙：本次艺术节文艺表演到这里就要接近尾声了。

甲：让我们的歌声永远陪伴您

乙：让我们的笑容在这里化为永恒

甲：希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

乙：本次艺术节演出到此结束，谢谢大家，再见！

甲：再见！

男：今天，让我们聚集在这里，共同见证一个伟大的时代。

女：今天，让我们汇聚在此刻，一起谱写属于我们的乐章。

男：今天，夏日的阳光如此明媚。

女：今天，我们的心情如此激动。

男：今天，我们涌动着青春的朝气。

女：今天，我们用最灿烂的`笑容，为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想。

合：xx中学第xx届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！

男：请欣赏由xx年级带来的大合唱xxx

男：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节。

青春是一束绚丽的霞光，折射我们最亮丽的追梦情怀。

女：是啊！其实歌曲《xxx》已经给了我们准确的回答。让我们跟随xx一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆，祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。

男：丹中，一个充满朝气与活力的乐园；

丹中，一个成就梦想与未来的殿堂。

女：在这里，我们挥洒汗水，燃烧青春；

在这里，我们收获成长，洋溢欢乐

男：今天，让我们一同唱响歌颂校园的歌。

男：丰富校园文化生活，提升学生个人修养，创造和谐生态文明，感受文化艺术魅力。xx中学先后进行了影展、书画展、歌咏朗诵比赛等，利用各种形式，展示着青年学子对于青春、对于校园的理解。

女：在这个炎炎夏日，我们的第xx届校园文化艺术节就要落下帷幕，在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。

男：亲爱的老师们、同学们，阳春四月里的校园春意盎然，生机勃勃，到处充满着欢声笑语。到处都有美妙的歌声。

女：四月的苍穹白云点点，盛开的蓝朵又把大地装扮，我们相聚在这祥祥和的天地之间。洋溢着阳光，散发着灿烂。

男：当树间绽放第一芽新绿，当迎春爆出第一抹嫩绿，我们心被第一抹阳光照耀！

女：我们就知道那如歌的四月回来了。

男：我们的指尖流淌着优美旋律，我们奏响生命的律动。

女：我们的`笔下万物生辉，梦想的色彩被我们描绘。

男：在这春风拂面的季节里，xx学子激情迸发，都想演绎、绽放青春的风采。

男：当今社会，人们都在追求艺术，提高自己的艺术修养。我们的生活也离不开艺术，近几年各种艺术类综艺节目在荧屏上非常火热，同学们，你们都知道哪一些呢？

女：关于这个话题我知道大家都有自己钟意的节目。同学们，就在这艺术围绕的时代，我们也应该加强自我的艺术修养，绽放我们的光彩，那么机会来了，就在这灵动的x月，我们共同迎来了xx学校第x届校园艺术节，也迎来了一场青春与梦想的盛宴。在这里我们可以尽情施展才华，尽情畅想，挥洒我们的智慧与风采！

女：那本次艺术节我们到底有哪一些比赛项目、比赛规则又是怎么样呢？

有请初xx同学介绍并发出倡议

男：一支再动听的歌也无法囊括育才春天的美好，一首再美好的诗也抒不尽育才崭新的篇章。在本次艺术节结束后学校将举行大型文艺晚会、里面除了社团的优秀节目还有来自我们艺术节各项比赛优秀的节目，所以请同学们加油！

女：就让我们在艺术的春天里用跳动的音符、明快的节奏、激越的旋律、娴熟的技艺，

齐：绽放一中学子飞扬的青春，书写xx一中卓尔不群、大气天下的华美乐章！

男：下面掌声有请xx副校长致辞并宣布本次艺术节开幕！

女：谢谢x校长赋予我们的期望！

男：同学们，xx是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台。

女：一中是一个施展才华、比试才能、超越自我的擂台。

齐：同学们，拿出你们的绝活，到艺术节这大舞台上来尽情演绎吧！

女：美妙的歌声源于内心的宁和灵魂的高度。

男：让我们抓住梦想的翅膀，让它乘着我们自由飞翔！

男：请上xx老师做总结。

男：xx学校20xx-20xx学年度上期第x周升旗仪式暨“我爱祖国”第x届校园艺术节开幕式到此结束！

甲：尊敬的各位领导，各位老师

乙：亲爱的同学们

（合）大家上午好

甲：为了推动学校艺术教育的改革和发展；

乙：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围

丙：在这莺歌燕舞、绚丽多姿的`日子里，我们迎来了xxx乡第二届艺术节。

丙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

甲：艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；

乙：艺术打破了时空的界限，使生活更有光彩。

合：xxx乡第二届艺术节现在开始。

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